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La lúdica y el arte como estrategias pedagógicas en el desarrollo de la empatía y el fortalecimiento de las habilidades sociales, dentro de los procesos de aprendizaje de las niñas y niños de transición en el Gimnasio Interactivo Bethel de Villavicencio (Meta) / Ruby Viña Quevedo y Adriana Brausin Castañeda ; director Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Viña Quevedo, Ruby [autora] | Brausin Castañeda, Adriana [autora] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [director].

Origen: La lúdica y el arte como estrategias pedagógicas en el desarrollo de la empatía y el fortalecimiento de las habilidades sociales, dentro de los procesos de aprendizaje de las niñas y niños de transición en el Gimnasio Interactivo Bethel de Villavicencio (Meta) / Idioma hablado: Español Lenguaje original: Español Productor: Villavicencio, Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2019Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Investigación e Innovación Educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Modalidad virtual. Villavicencio, 2019. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08567 2019.

La lúdica y el arte como estrategias pedagógicas en el desarrollo de la empatía y el fortalecimiento de las habilidades sociales, dentro de los procesos de aprendizaje de las niñas y niños de transición en el Gimnasio Interactivo Bethel de Villavicencio (Meta) / Ruby Viña Quevedo y Adriana Brausin Castañeda ; director Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Viña Quevedo, Ruby [autora] | Brausin Castañeda, Adriana [autora] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [director].

Origen: La lúdica y el arte como estrategias pedagógicas en el desarrollo de la empatía y el fortalecimiento de las habilidades sociales, dentro de los procesos de aprendizaje de las niñas y niños de transición en el Gimnasio Interactivo Bethel de Villavicencio (Meta) / Idioma hablado: Español Lenguaje original: Español Productor: Villavicencio, Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2019Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Investigación e Innovación Educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Modalidad virtual. Villavicencio, 2019. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08567 2019.

Fortalecimiento de la lectura comprensiva con estrategias metodológicas basadas en las tics en los estudiantes del grado 3º de la Institución Educativa Colomboy sede Morrocoy del Municipio de Sahagún – Córdoba / María Fernanda Anaya Flórez, Mónica Teresa Naranjo Safra y Julia Rebeca Peralta Mercado asesor Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Anaya Flórez, María Fernanda [autora] | Naranjo Safra, Mónica Teresa [autor] | Peralta Mercado, Julia Rebeca [autor] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor].

Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades ) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación.Programa de Licenciatura en Educación Básica.con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Ingles).Modalidad a Distancia y Virtual. Diplomado en Investigación e Innovación. Sincelejo, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05721 2017.

Estrategias didácticas fundamentadas en la ilustración de imágenes orientadas a mejorar los niveles de comprensión lectora de los estudiantes del grado 6A de la Institución Educativa Rural San Antonio (INERSA) / Arroyo Romero Lázaro José, Hernández Bertel María Angélica y Padilla Montes Nolis María ; asesor, Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Lázaro José, Arroyo Romero [autor] | Hernández Bertel, María Angélica [autora] | Padilla Montes, Nolis María [autora] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor].

Sincelejo, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades. Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Ingles). Modalidad a Distancia y Virtual. Diplomado en Investigación e Innovación, Sincelejo-Sucre, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05770 2017.

Estrategias de aprendizajes para el uso racional del agua con estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa San Roque sede 2 del Municipio de Galeras / Candelaria Liceth Gale Hernández, Frank Erneis Taborda Rojas y Marly Leonor Quiñonez Terán ; asesor Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Gale Hernández, Candelaria Liceth [autora] | Taborda Rojas, Frank Erneis [autor] | Quiñonez Terán, Marly Leonor [autora] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor].

Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Modalidad a Distancia y Virtual. Sincelejo – Sucre, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCC-05883 2017.

Estrategias lúdico–pedagógicas para promover el desarrollo del pensamiento científico de los estudiantes de grado quinto de primaria de la Institución Educativa Pio XII de Corozal - Sucre / Arleth Yojana Cuello Martelo, Yolfani Judit Rodríguez Pineda y Eustorgio Manuel Vides Vides ; asesor Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Cuello Martelo, Arleth Yojana [autora] | Rodríguez Pineda, Yolfani Judit [autora] | Vides Vides, Eustorgio Manuel [autor] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor].

Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Modalidad a distancia y virtualidad. Diplomado en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCC-05930 2017.

Desarrollo de la competencia critico-argumentativa a través del uso de estrategias de enseñanza basadas en la lectura comprensiva de textos con los estudiantes del grado tercero de primaria pertenecientes a la Institución Educativa Normal Superior de Sincelejo / Maira Alejandra Montes Padilla, Darío Manuel Zabaleta Camber y Olga Cenith Zuñiga Castro ; asesor Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Montes Padilla, Maira Alejandra [autora] | Zabaleta Camber, Darío Manuel [autor] | Zuñiga Castro, Olga Cenith [autora] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor].

Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental ; Licenciado En Educación Básica Con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés ; Licenciado En Educación Básica Con Énfasis en Tecnología e Informática) -- Corporación Universitaria Del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Licenciatura En Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Licenciatura En Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática. Modalidad a Distancia y Virtualidad. Diplomado de Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo – Sucre, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCT-05933 2017.

Los textos narrativos y el trabajo colaborativo como estrategia para fortalecer los niveles de comprensión lectora del área de lengua castellana en los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Andrés Rodríguez Balseiro del municipio de Sahagún – Córdoba / Gabriela Monterroza Mendoza, María Camila Ortega Salcedo y Iván Darío Suárez Montiel ; asesor Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Monterroza Mendoza, Gabriela [autora] | Ortega Salcedo, María Camila [autora] | Suárez Montiel, Iván Darío [autor] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor].

Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Educación a Distancia y Virtualidad. Diplomado de Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo - Sucre, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05954 2017.

Estrategias de enseñanza basadas en la lúdica dirigidas a mejorar los niveles de compresión lectora de los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa San Andrés del municipio de Galeras / Adriana Isabel Hernández Martínez, Ayubis Silene Acosta Mejía y Yarelis del Carmen Vergara Ramírez ; director Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Hernández Martínez, Adriana Isabel [autora] | Acosta Mejía, Ayubis Silene [autora] | Vergara Ramírez, Yarelis del Carmen [autora] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor].

Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciada Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés. Modalidad a Distancia y Virtual. Diplomado en Investigación e Innovación educativa. Sincelejo - Sucre, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05964 2017.

Fortalecimiento de la comprensión lectora en textos narrativos basados en estrategias de enseñanza en los estudiantes del grado 3° del Centro Educativo Liceo Manantial del municipio de Sincelejo / Adriana Patricia Romero Ayala, Alejandra María Campo Páez y Lisbeth Lucina Torres Díaz ; asesor Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Romero Ayala, Adriana Patricia [autora] | Campo Páez, Alejandra María [autora] | Torres Díaz, Lisbeth Lucina [autora] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor].

Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés)) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés). Modalidad a Distancia y Virtual. Diplomado en Investigación e Innovación. Sincelejo-sucre, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05974 2017.

Aprovechamiento de los medios tecnológicos en la promoción de una sana convivencia de los estudiantes del grado 7° de la Institución Educativa Cristóbal Colon de Morroa Sucre / Jesús Miguel Jiménez Tatis y Nadin de Jesús Assia Gómez ; asesor Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Jiménez Tatis, Jesús Miguel [autor] | Assia Gómez, Nadin de Jesús [autor] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor].

Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con énfasis en Tecnología e Informática) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática. Modalidad a Distancia. Diplomado Investigación e Innovación en aula. Sincelejo, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: TCL-05980 2017.