Resultados
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Diseño de un portafolio didáctico mediante la estrategia E-Comprende para fortalecer las competencias de la comprensión lectora de los estudiantes del grado sexto A en la Institución Educativa Altos del Rosario, Sincelejo-Sucre, Colombia / José Ramón Romero Garay, Johanna Andrea Sibaja Pérez y Natalia de Jesús Salcedo Rodríguez ; director, Jorge Luis Barboza Hernández. por Romero Garay, José Ramón [autor] | Sibaja Pérez, Johanna Andrea [autora] | Salcedo Rodríguez, Natalia de Jesús [autora] | Barboza Hernández, Jorge Luis [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2023Nota de disertación: Trabajo de grado Especialista en Investigación e Innovación Educativa -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2023. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-09102 2023.
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Lectura de Cuentos como Estrategia para Favorecer los Procesos de Comprensión Lectora de los
Estudiantes del grado 3°, 4° y 5° integrados del Centro Educativo Rural el Plan / Lizanyuri Armenta Ramírez, Gloria Beatriz Silva Álvarez y Carlos Eduardo Ríos Montes ; directora Luz Stella Fuentes Fuentes. por Armenta Ramírez, Lizanyuri [autora] | Silva Álvarez, Gloria Beatriz [autora] | Ríos Montes, Carlos Eduardo [autor] | Fuentes Fuentes, Luz Stella [directora].
Especializado; Idioma: Español Lenguaje original: Español Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2019Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR. Facultad de Humanidades y Educación, Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Modalidad Distancia. Valledupar, 2019. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-07705 2019.
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Implementación de Estrategias Pedagógicas para Prevenir y Corregir la Disortografía en los
Procesos de Lecto-Escritura en el Colegio Jardín Urumita / Anyela Molina Barros, Linda Molina Rumbo y Viviana David Bedoya ; director Asdrúbal Antonio Atencia Andrade. por Molina Barros, Anyela [autora] | Molina Rumbo, Linda [autora] | David Bedoya, Viviana [autora] | Atencia Andrade, Asdrúbal Antonio [director].
Especializado; Idioma: Español Lenguaje original: Español Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2019Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR. Facultad de Humanidades y Educación, Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Modalidad a Distancia. Valledupar, Cesar 2019. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-07712 2019.
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Factores que Inciden en la Distribución del Tiempo Libre en los Estudiantes de Grado Séptimo a
Noveno del Centro Educativo las Brisas del Municipio de la Macarena –Meta / Anyul Berrio Moreno, Cristian Camilo Murillo Fuentes y Doris Lugo Marín ; directora Paola Andrea Ome Moreno. por Berrio Moreno, Anyul [autora] | Murillo Fuentes, Cristian Camilo [autor] | Lugo Marín, Doris [autora] | Ome Moreno, Paola Andrea [directora].
Especializado; Idioma: Español Lenguaje original: Español Productor: Villavicencio : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2019Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR. Facultad de Humanidades y Educación, Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Modalidad a Distancia y Virtual. Villavicencio, 2019. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-07714 2019.
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