Su búsqueda retornó 18 resultados.

Ordenar
Resultados
Estrategias didácticas fundamentadas en la ilustración de imágenes orientadas a mejorar los niveles de comprensión lectora de los estudiantes del grado 6A de la Institución Educativa Rural San Antonio (INERSA) / Arroyo Romero Lázaro José, Hernández Bertel María Angélica y Padilla Montes Nolis María ; asesor, Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Lázaro José, Arroyo Romero [autor] | Hernández Bertel, María Angélica [autora] | Padilla Montes, Nolis María [autora] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor].

Sincelejo, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades. Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Ingles). Modalidad a Distancia y Virtual. Diplomado en Investigación e Innovación, Sincelejo-Sucre, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05770 2017.

Mitos y leyendas como estrategia para promover la lectura y desarrollar habilidades y destrezas de comprensión lectora en los estudiantes de 4°3 de la Institución Educativa María Inmaculada de San Benito Abad, Departamento de Sucre / Melissa Salinas Montero, Belkis Romero Mercado y Liliana Acosta Acevedo ; asesor, David Acosta Meza.

por Salinas Montero, Melissa [autor] | Romero Mercado, Belkis [autora] | Acosta Acevedo, Liliana [autora] | Acosta Meza, David [asesor].

Sincelejo, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades. Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Ingles). Modalidad a Distancia y Virtual. Diplomado en Investigación e Innovación. Sincelejo-Sucre, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05771 2017.

Desarrollo de la competencia critico-argumentativa a través del uso de estrategias de enseñanza basadas en la lectura comprensiva de textos con los estudiantes del grado tercero de primaria pertenecientes a la Institución Educativa Normal Superior de Sincelejo / Maira Alejandra Montes Padilla, Darío Manuel Zabaleta Camber y Olga Cenith Zuñiga Castro ; asesor Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Montes Padilla, Maira Alejandra [autora] | Zabaleta Camber, Darío Manuel [autor] | Zuñiga Castro, Olga Cenith [autora] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor].

Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental ; Licenciado En Educación Básica Con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés ; Licenciado En Educación Básica Con Énfasis en Tecnología e Informática) -- Corporación Universitaria Del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Licenciatura En Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Licenciatura En Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática. Modalidad a Distancia y Virtualidad. Diplomado de Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo – Sucre, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCT-05933 2017.

Promover el desarrollo del pensamiento inferencial utilizando estrategias basadas en la lectura en voz alta y talleres poéticos con los estudiantes del grado 6° de la Institución Educativa Liceo Moderno Magangué-Bolívar / Eva Sandrid Díaz Hernández, Nohemí Castro Alemán y Maryoris Tapia Nieto ; asesor Marco Tulio Rodríguez.

por Díaz Hernández, Eva Sandrid [autora] | Castro Alemán, Nohemí [autora] | Tapia Nieto, Maryoris [autora] | Tulio Rodríguez, Marco [asesor].

Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencia Naturales y Educación Ambiental y Humanidades, Lengua Castellana e idioma (inglés)) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental y Humanidades Lengua Castellana e idioma extranjero inglés. Modalidad a Distancia y Virtualidad. Diplomado en Investigación e Innovación. Sincelejo, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05953 2017.

Estrategias de enseñanza basadas en la lúdica dirigidas a mejorar los niveles de compresión lectora de los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa San Andrés del municipio de Galeras / Adriana Isabel Hernández Martínez, Ayubis Silene Acosta Mejía y Yarelis del Carmen Vergara Ramírez ; director Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Hernández Martínez, Adriana Isabel [autora] | Acosta Mejía, Ayubis Silene [autora] | Vergara Ramírez, Yarelis del Carmen [autora] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor].

Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciada Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés. Modalidad a Distancia y Virtual. Diplomado en Investigación e Innovación educativa. Sincelejo - Sucre, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05964 2017.

Los cuadros vivos como estrategia pedagógica para mejorar la comprensión y motivación por la lectura en los estudiantes de grado Tercero del C.E Puerto Lucas desde el Porvenir de Vista Hermosa Meta / Anyi Katherine Aguilera Briñez, Camila Fernanda Losada Menza, Jhon Kennedy Machado Bolívar y Anny Marcey Marín Maldonado ; director Alfredo Flórez Gutiérrez.

por Aguilera Briñez, Anyi Katherine [autora] | Losada Menza, Camila Fernanda [autora] | Machado Bolívar, Jhon Kennedy [autor] | Marín Maldonado, Anny Marcey [autora] | Flórez Gutiérrez, Alfredo [director].

Productor: Villavicencio : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua, Castellana e Idioma Extranjero) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Modalidad a Distancia. Diplomado en Investigación e Innovación. Villavicencio, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-06082 2017.

El cuento como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de séptimo grado de la Institución Educativa Cristóbal Colón del municipio de Morroa, Sucre [Archivo de Computador] / Oswaldo David Cárdenas Arrieta; Yolemis Martínez Acosta y Esthefanía Isabel Monterroza Troaquero

por Cárdenas Arrieta,Oswaldo David | Martínez Acosta,Yolemis | Monterroza Troaquero,Esthefanía Isabel.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe, CECAR , 2013Nota de disertación: Tesis (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero, Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe,CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Sincelejo, 2013. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-04033 2013.

Estrategias educativas basada en TIC, para el fortalecimiento de los procesos de lectoescritura en el grado 4º de la Institución Educativa Daniel Alfonso Paz del municipio de la Apartada Córdoba [Archivo de Computador] / Disnelda Rosa Manjarrés Gómez; Jonys Marqueza Marzola Moreno y Amarilis Pallares Cabrales

por Manjarrés Gómez,Disnelda Rosa | Marzola Moreno,Jonys Marqueza | Pallares Cabrales,Amarilis.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe, CECAR , 2013Nota de disertación: Tesis (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática) -- Corporación Universitaria del Caribe,CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Modalidad a Distancia y Virtual. Sincelejo, 2013. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCT-04054 2013.

La guía de trabajo como estrategia apropiada para enseñar comprensión lectora y producción de textos a niños de quinto grado de la Institución Educativa Carlos Adolfo Urueta / Ledys Mabel Meza Vélez y Jaidith Meza Vélez

por Meza Vélez,Ledys Mabel | Meza Vélez,Jaidith.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03089 2011.

La lúdica y los cuentos infantiles como estrategia para fortalecer la comprensión lectora de los estudiantes del grado quinto [5º) de primaria del Centro Educativo Rural Primavera Pueblo Nuevo - Córdoba / Cielo Imaculada García Pico; Elmer Antonio Contreras Paternina y Harold de Jesús Acosta Martínez

por García Pico,Cielo Imaculada | Contreras Paternina,Elmer Antonio | Acosta Martínez,Harold de Jesús.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02531 2010.

La ludomática, como estrategia para desarrollar las competencias lectoras en los estudiantes del grado quinto, de la Institución Educativa Juana Arias Benavides, en el municipio de Plato, Magdalena / Thays Margarita Fernández Barrios y Martina Judith Cudriz Larios

por Fernández Barrios,Thays Margarita | Cudriz Larios,Martina Judith.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

La fábula como estrategia pedagógica para la comprensión de la lecto-escritura / Ana de la Candelaria Críales Escaño y Yarleys Peñate Velaides

por Críales Escaño,Ana de la Candelaria | Peñate Velaides,Yarleys.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

La fábula una estrategia pedagógica para el mejoramiento de la comprensión lectora en el grado cuarto de básica primaria de la Institución Educativa Técnico Acuícola de Cascajal / Limbanis Pérez Quesada y Heidis Arrieta Flórez

por Pérez Quesada,Limbanis | Arrieta Flórez,Heidis.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02593 2010.

La poesía como estrategia pedagógica para promover el hábito lector, en los estudiantes de 4§ de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria Claret del corregimiento de Tierradentro del municipio de Montelíbano Córdoba / María del Carmen González

por González,María del Carmen.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

El procesador de texto Word como estrategia pedagógica para mejorar la confusión de fonemas en los estudiantes de 3§ de educación básica primaria de la Institución Educativa Distrital Denis Herrera de Villa de Barranquilla / María de los Santos Romero Hernández y Cielo Esther Gutiérrez

por Romero Hernández,María de los Santos | Gutiérrez,Cielo Esther.

Idioma: Español Detalles de publicación: Barranquilla , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Estrategias metodolÓgicas para superar dificultades en la comprensiÓn lectora a partir de textos escritos en los alumnos del grado quinto del centro docente mixto de tambor

por Bello D͍az,Juan C | OROZCO BELLO,Orlando | ZABALA ROMAN,Samuel.

Idioma: Español Detalles de publicación: San Andrés de Sotavento : CECAR, 2000Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA. E.A.D. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.41 B446e.

La poesía infantil colombiana como herramienta metacognitiva para potenciar la producción textual en los estudiantes del Grado 5º de la Institución Educativa Cristóbal Colón de Montería / Carlos Mario Conde Arteaga, July Del Carmen Martínez Pérez y Nelis Mejía Bohórquez ; directora Yessica Darnelly Galue Cueto.

por Conde Arteaga, Carlos Mario [autor] | Martínez Pérez, July Del Carmen [autora] | Mejía Bohórquez, Nelis [autora] | Galue Cueto, Yessica Darnelly [directora].

Editor: Montería : Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura En Educación Básica Con Énfasis En Humanidades Lengua Castellana E Inglés. Montería, 2020. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-085454 2021.

Páginas
footer