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		Potencializando las habilidades de pensamiento para mejorar el proceso de comprensión lectora de los estudiantes del grado 6 A de la Institución Educativa San José CIP del Municipio de Sincelejo / Leidy Johana Avendaño Bustamante, María José Castro Sierra y Fabiola Inés Ledezma Escorcia ; asesor, Marco Tulio Rodríguez Sandoval. por Avendaño Bustamante, Leidy Johana [autora] \| Castro Sierra, María José [autora] \| Ledezma Escorcia, Fabiola Inés [autora] \| Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor]. Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR ; 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Ingles). Modalidad a Distancia y Virtual. Diplomado en Investigación e Innovación. Sincelejo-sucre, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05711 2017. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Fortalecimiento de la lectura comprensiva con estrategias metodológicas basadas en las tics en los estudiantes del grado 3º de la Institución Educativa Colomboy sede Morrocoy del Municipio de Sahagún – Córdoba / María Fernanda Anaya Flórez, Mónica Teresa Naranjo Safra y Julia Rebeca Peralta Mercado asesor Marco Tulio Rodríguez Sandoval. por Anaya Flórez, María Fernanda [autora] \| Naranjo Safra, Mónica Teresa [autor] \| Peralta Mercado, Julia Rebeca [autor] \| Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor]. Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades ) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación.Programa de Licenciatura en Educación Básica.con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Ingles).Modalidad a Distancia y Virtual. Diplomado en Investigación e Innovación. Sincelejo, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05721 2017. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Desarrollo de la competencia critico-argumentativa a través del uso de estrategias de enseñanza basadas en la lectura comprensiva de textos con los estudiantes del grado tercero de primaria pertenecientes a la Institución Educativa Normal Superior de Sincelejo / Maira Alejandra Montes Padilla, Darío Manuel Zabaleta Camber y Olga Cenith Zuñiga Castro ; asesor Marco Tulio Rodríguez Sandoval. por Montes Padilla, Maira Alejandra [autora] \| Zabaleta Camber, Darío Manuel [autor] \| Zuñiga Castro, Olga Cenith [autora] \| Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor]. Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental ; Licenciado En Educación Básica Con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés ; Licenciado En Educación Básica Con Énfasis en Tecnología e Informática) -- Corporación Universitaria Del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Licenciatura En Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Licenciatura En Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática. Modalidad a Distancia y Virtualidad. Diplomado de Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo – Sucre, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCT-05933 2017. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias metodológicas basadas en textos musicales, como mecanismo para mejorar la comprensión lectora y escritora en estudiantes de 6 grado de la Institución Educativa la Ye del municipio de Sahagún-Córdoba / Estrella Rosa Atencio Atencio, Lina Marcela Chaverra Orjuela y Maira Marcela Lobo Melendez ; asesor Marco Tulio Rodríguez Sandoval. por Atencio Atencio, Estrella Rosa [autora] \| Chaverra Orjuela, Lina Marcela [autora] \| Lobo Melendez, Maira Marcela [autora] \| Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor]. Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe-CECAR, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Educación a Distancia y Virtualidad. Diplomado de Investigación e Innovación educativa. Sincelejo - Sucre, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05955 2017. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Uso de los recursos de la web 2.0 en el diseño de estrategias dirigidas al fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa Palmira Sede el Saltillo del municipio de Tierralta – Córdoba / Tahidy Paola Álvarez Ramos, Carolina Isabel García Arrieta y Freidy de Jesús Lozano Díaz ; asesor Marco Tulio Rodríguez Sandoval. por Álvarez Ramos, Tahidy Paola [autora] \| García Arrieta, Carolina Isabel [autora] \| Lozano Díaz, Freidy de Jesús [autor] \| Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor]. Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe -CECAR, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e idioma extranjero inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e idioma extranjero inglés. Modalidad a Distancia y Virtualidad. Diplomado Investigación e Innovación. Sincelejo – Sucre, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05960 2017. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias de enseñanza basadas en la lúdica dirigidas a mejorar los niveles de compresión lectora de los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa San Andrés del municipio de Galeras / Adriana Isabel Hernández Martínez, Ayubis Silene Acosta Mejía y Yarelis del Carmen Vergara Ramírez ; director Marco Tulio Rodríguez Sandoval. por Hernández Martínez, Adriana Isabel [autora] \| Acosta Mejía, Ayubis Silene [autora] \| Vergara Ramírez, Yarelis del Carmen [autora] \| Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor]. Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciada Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés. Modalidad a Distancia y Virtual. Diplomado en Investigación e Innovación educativa. Sincelejo - Sucre, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05964 2017. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

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