Su búsqueda retornó 114 resultados.

Ordenar
Resultados
Innovación y virtualidad en la formación universitaria en ciencias de la salud / compiladores, María Graciela Fernández, Patricia B. Demuth Mercado y Gerardo O. Larroza ; colaboradores, María Teresa Alcalá ... [y otros veinte] ; prólogo Carina G. Lión.

por Fernández, María Graciela [compiladora] | Demuth Mercado, Patricia B [compiladora] | Larroza, Gerardo O [compilador] | Alcalá, María Teresa [colaboradora] | Lión, Carina G [prologuista].

Edición: Primera edición. General; Idioma: Español Editor: Buenos Aires : Editorial Medica Panamericana, c2021Fecha de copyright: ©2021Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central Procesos Técnicos (2) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 378.17 I58i 2021.

Epistemologías y metodologías de la investigación educativa / editora Patricia Ducoing Watty.

por Ducoing Watty, Patricia [editora].

Edición: Primera edición Idioma: Español Editor: México : Newton Edición y Tecnologia Educativa, 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 370.972 E64e 2019.

Modelos de intervención socioeducativa / Valentín Martínez-Otero Pérez. /

por Martínez-Otero Pérez, Valentin [autor].

Series Educación Idioma: Español Editor: Bogotá : Ediciones de la U, 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 371.7 M385m 2019.

Relaciones publicas aplicadas / Salvador Mercado Hernández.

por Mercado Hernández, Salvador [autor].

Edición: Primera edición. Editor: México : Trillas, 2017Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 659.2 M553r 2017.

Neuroeducación : educación para jóvenes bajo la lupa de María Montessori: instrumento para comprender la propuesta curricular Montessori para los niveles de secundaria y a su vez ver los paralelismos con los hallazgos en la neurociencia / Alicia M. Landívar.

por Landívar, Alicia M [autora].

Edición: Primera edición General; Editor: Córdoba : Editorial Brujas, 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 370.1 L257n 2016.

Metodología de rincones : tradición e innovación en educación infantil (3-6 años) : propuestas didácticas, estrategias y recursos para la competencia matemática y el proceso lectoescritor / Agustín Pedrero Lorente.

por Pedrero Lorente, Agustín [autor].

Series Colección Didáctica aúlica / Julio Gun Editor: Córdoba, Argentina : Brujas, 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.21 P371 2016.

Preguntas esenciales para la comprensión en el aprendizaje : estrategia didáctica para la clase / Jay McTighe y Grant Wiggins ; traducción Natalia Barraza Carvajal ; revisión técnica Gerardo Robles Hernández.

por McTighe, Jay [autor] | Wiggins, Grant [autor] | Barraza Carbajal, Natalia [traductora] | Robles Hernández, Gerardo [revisor técnico].

Edición: Primera edición. Editor: México : Trillas, 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central Procesos Técnicos (2) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 371.37 M478p 2016.

Estrategias basadas en las TIC'S para disminuir las dificultades de la comprensión lectora en el grado 6ºF de la Institución Educativa Belén [Archivo de Computador] / José Javier Caldera Pinto; Leiber Luis Ceballos Sánchez y Jessica Lorena Martínez Martínez

por Caldera Pinto,José Javier | Ceballos Sánchez,Leiber Luis | Martínez Martínez,Jessica Lorena.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe, CECAR , 2013Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática) -- Corporación Universitaria del Caribe,CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Modalidad a Distancia y Virtual. Sincelejo, 2013. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCT-04053 2013.

El Texto Libre Como Estrategia Pedagógica Para El Fortalecimiento De Las Relaciones Histórico - Culturales, Espacio Ambientales y Etico-Políticas En Los Estudiantes Del Grado Quinto De La Institución Educativa San roque De Galeras - Sucre / José Daniel MartÍnez Gamarra; Nelsy del Socorro Jaraba Payares; Martha Ligia Lastre Galván

por Martínez Gamarra,José Daniel | Jaraba Payares,Nelsy del Socorro | Lastre Galván,Martha Ligia.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2008Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica con Enfasis en Artística Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Hemeroteca Signatura topográfica: LCA-02149 2008.

Aprendizaje autonómo para estudiantes universitarios / Alicia Lara Coral.

por Lara Coral, Alicia [autor].

biografía General; Idioma: Español Editor: Manizales : Editorial Universidad de Caldas, 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 378.198 L318 2007.

Los proyectos en el aula : Hacia un aprendizaje significativo en una escuela para la diversidad / Mabel Nelly Starico de Accomo.

por Starico de Accomo, Mabel Nelly.

Edición: Tercera edición. Idioma: Español Editor: Buenos Aires : Editorial Magisterio, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 371.122 S795p.

Módulo de autocapacitación para las comunidades de aprendizaje : contenidos y orientaciones metodológicas / Junta Nacional de Jardines Infantiles.

por Junta Nacional de Jardines Infantiles.

Idioma: Español Editor: Santiago de Chile : JUNJI, 2007Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (16) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.21 M682 2007.

Enfoques y métodos en la enseñanza de idiomas / Jack C. Richards y Theodore S. Rodgers ; traducción José M. Castrillo y María Condor.

por Richards, Jack C [autor] | Rodgers, Theodore S [autor] | Castrillo, José M [traductor] | Condor, María [traductor] | Abad, Julián Martín [director].

Series Colección Cambridge de didáctica de lenguaEdición: Segunda edición. Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: Madrid : Cambridge University Press, 2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 410 R514e 2003.

Aprendizaje y desarrollo de las competencias / Ignacio Abdón Montenegro Aldana.

por Montenegro Aldana Ignacio Abdón [autor].

Idioma: Español Editor: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Montería (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 378.16 M757a 2003.

Pensamiento y aprehendizaje : Los instrumentos del conocimiento / Miguel de Zubiría Samper.

por Zubiría Samper, Miguel de.

Series Tratado de Pedagogía Conceptual Idioma: Español Bogotá : Fundación Alberto Merani para el Desarrollo de la Inteligencia, 1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (3) . No disponible:Dañado (1). Ubicación(es): Signatura topográfica: 370.1523 Z93p.

Transversalidad y curriculum / Abrahan Magendzo.

por Magendzo, Abrahan [autor].

Editor: Bogotá : Editorial Magisterio, 2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 375 M192 2003.

El Cómic, una estrategia de comprensión lectora / Mauricio Andrade Paternina y Yilson Andrés Vergara Villera.

por Andrade Paternina, Mauricio [autor] | Vergara Villera, Yilson Andrés [autor] | Urango Arrieta, Jorge Luis [director].

Sincelejo : 2015Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Artística) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Artística, Sincelejo, 2015. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Hemeroteca Signatura topográfica: LCA-04703 2015.

La música como estrategia pedagógica para potenciar la atención en estudiantes del taller infantil de la escuela de Bellas Artes y Humanidades del departamento de Sucre / Luis Herrera Flórez.

por Herrera Flórez, Luis [autor] | Fuentes, Luz Estela [directora].

Sincelejo : 2015Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Artística) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Artística, Sincelejo, 2015. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Hemeroteca Signatura topográfica: LCA-04704 2015.

El Cómic como estrategia pedagógica para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes de 9° grado de la Institución Educativa Dulce Nombre de Jesús, sede principal / Oriana Arrázola Monterroza.

por Arrázola Monterroza, Oriana [autora] | Fuentes, Luz Estela [asesora].

Sincelejo : 2015Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Artística) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Artística, Sincelejo, 2015. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Hemeroteca Signatura topográfica: LCA-04705 2015.

Danza terapia: coadyuvante en el rendimiento académico de niños con déficit atencional de la Institución Educativa San José de Sincelejo / Gustavo Atencio Bolaño ; Ever Rafael Bueno Méndez y Tulio Cesar Garrido Mercado.

por Atencio Bolaño, Gustavo [autor] | Bueno Méndez, Ever Rafael [autor] | Garrido Mercado, Tulio Cesar [autor] | Urango, Jorge [asesor].

Sincelejo : 2015Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Artística) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Artística, Sincelejo, 2015. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Hemeroteca Signatura topográfica: LCA-04706 2015.

Páginas
footer