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Influencia de la fluidez lectora en la comprensión de texto de los niños de tercer grado del Colegio Miguel Ángel Builes / Erlenis Navarro Mercado y Regina Judit Santana Rodríguez ; director, Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Navarro Mercado, Erlenis [autora] | Santana Rodríguez, Regina Judit [autora] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [director].

Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08634 2021.

Estilos de aprendizaje como facilitador de estrategia para la práctica docente en la Institución Educativa Palmarito, Majagual - Sucre / Etty Johanna Álvarez Yepes y Candelaria Del Carmen Anaya De La Ossa ; director, Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Álvarez Yepes, Etty Johanna [autora] | Anaya De La Ossa, Candelaria Del Carmen [autora] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [director].

Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2020Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación Educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2020. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08574 2020.

Estilos de aprendizaje como estrategia para facilitar el ejercicio docente en el grado 4° del Centro Educativo Santa Inés del municipio de San Marcos Sucre / Óscar David Álvarez Pérez, Karen Dayana González Aguilar y Sujey Madeleine Jiménez Cárdenas ; director, Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Álvarez Pérez, Óscar David [autor] | González Aguilar, Karen Dayana [autora] | Jiménez Cárdenas, Sujey Madeleine [autora] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [director].

Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2020Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación Educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2020. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08581 2020 .

Estilos de aprendizaje como facilitadores de estrategias para el diseño de prácticas pedagógicas en la Institución Educativa El Corozal de Majagual - Sucre / Iván Ricardo Contreras Bertel, Isela María Núñez Guevara y Luis Eduardo Villa Tamara ; director, Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Contreras Bertel, Iván Ricardo [autor] | Núñez Guevara, Isela María [autora] | Villa Tamara, Luis Eduardo [autor] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [director].

Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2020Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación Educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2020. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08588 2020.

Estilos de aprendizaje como facilitador de estrategias para la práctica docente en la Institución Educativa El Naranjo del corregimiento El Naranjo del municipio de Majagual - Sucre / Arlys Enir Muñoz Tovar, Daniel David Martínez Estrada y Gisella Margarita Baena Toscano ; director, Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Muñoz Tovar, Arlys Enir [autor] | Martínez Estrada, Daniel David [autor] | Baena Toscano, Gisella Margarita [autora] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [director].

Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2020Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación Educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2020. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08594 2020.

Estrategias para el fortalecimiento de la comprensión lectora a través de la creación de cuentos cortos interactivos con los estudiantes de 5 grado de la Institución Educativa Técnica Villa Olímpica / Gisela Castro Pérez y Rocío Jiménez De La Cruz ; Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Castro Pérez, Gisela [autora] | De La Cruz, Rocío Jiménez [autora] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [director].

Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2020Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación Educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2020. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08602 2020.

Estimulación de la comprensión lectora a través del uso de tecnologías emergentes en estudiantes de grado tercero B de la Institución Educativa Rural La Peñata en Sincelejo, Sucre / Arlet Cristina Meza Bohórquez, Divas Leonor Pérez Ángel y Leidis Patricia Urzola Hernández ; director, Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Meza Bohórquez, Arlet Cristina [autora] | Pérez Ángel, Divas Leonor [autora] | Urzola Hernández, Leidis Patricia [autora] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [director].

Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Investigación e Innovación Educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08958 2021.

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