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		ImplementaciÓn de estrategias pedagÓgicas para desarrollar la capacidad de interpretaciÓn lectora en los alumnos de 4o. grado de la escuela rural mejor esquina, sampuÉs por HERNÁNDEZ ESTRADA,Lugey \| MOUTHON PEÑATES,Nazly \| REYES JULIO,Esmeralda. Idioma: Español Detalles de publicación: Sampués : CECAR, 2000Nota de disertación: EDUCACIÓN INFANTIL. E.A.D. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.41 H557i. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Propuesta Pedagógica Para El Desarrollo De La Comprensión Lectora De Los Alumnos De 5 Grado De La Escuela Rural Las Parcelas De Coveñas - Sucre, A Través De Cuentos Y Poemas Propios Del Golfo Del Morrosquillo / Angelina del Carmen Salgado Reyes; Miguel Ángel Tatis Baleta; Ana Victoria Vivero Figueroa por Salgado Reyes,Angelina del Carmen. Idioma: Español Detalles de publicación: Corozal : CECAR, 2000Nota de disertación: Educación Infantil. E.A.D. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.41 S164p. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Incidencia de la pobreza de vocabulario en la falta de comprensiÓn lectora en los alumnos de quinto grado de bÁsica primaria del centro docente trementino medio "a" sahagÍšn - cÓrdoba por AGÁMEZ DÍAZ,Georgeth Jadith \| MEJÍA DURANGO,Martha Estebana \| REINO DÍAZ,Wadith José. Idioma: Español Detalles de publicación: Sahagún : CECAR, 2000Nota de disertación: EDUCACIÓN INFANTIL. E.A.D. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.41 A259i. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias metodolÓgicas para superar dificultades en la comprensiÓn lectora a partir de textos escritos en los alumnos del grado quinto del centro docente mixto de tambor por Bello DÍaz,Juan C \| OROZCO BELLO,Orlando \| ZABALA ROMAN,Samuel. Idioma: Español Detalles de publicación: San Andrés de Sotavento : CECAR, 2000Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA. E.A.D. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.41 B446e. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Lectura comprensiva la magia del saber en alumnos de quinto grado vespertino de la escuela urbana sexta el zumbado de sincelejo por Paternina Vergara,Patricia del Rosario. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : CECAR, 1999Nota de disertación: EDUCACIÓN INFANTIL Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.41 P295l. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Propuesta metodologica para mejorar el nivel lecto - escritura de los alumnos de sexto grado del liceo jorge tadeo lozano por GARAVITO,Belcy \| ORTEGA,Daily. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : CECAR, 1998Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
		MILE-MDI: una metodología de innovación social para la lectoescritura inicial en el departamento de Sucre, Colombia / Libia Narváez Barbosa, Aura Narváez Reyes por Narváez Barbosa, Libia [Autora]. Origen: Revista escenarios / Artículo Editor: Sincelejo, Editorial CECAR, 2015Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
		La poesía infantil colombiana como herramienta metacognitiva para potenciar la producción textual en los estudiantes del Grado 5º de la Institución Educativa Cristóbal Colón de Montería / Carlos Mario Conde Arteaga, July Del Carmen Martínez Pérez y Nelis Mejía Bohórquez ; directora Yessica Darnelly Galue Cueto. por Conde Arteaga, Carlos Mario [autor] \| Martínez Pérez, July Del Carmen [autora] \| Mejía Bohórquez, Nelis [autora] \| Galue Cueto, Yessica Darnelly [directora]. Editor: Montería : Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura En Educación Básica Con Énfasis En Humanidades Lengua Castellana E Inglés. Montería, 2020. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-085454 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Secuencias didácticas como estrategia de enseñanza incorporadas en el blog, para el fomento de la comprensión lectora en estudiantes de grado cuarto en la Institución Educativa de Guaranda / Katty Yaniris Hernández Hernández, Ovidio José Pertúz Gómez y Neibys del Carmen Quintero Flórez ; director, Juan Gabriel Uribe Agamez. por Hernández Hernández, Katty Yaniris [autora] \| Pertúz Gómez, Ovidio José [autor] \| Quintero Flórez, Neibys del Carmen [autora] \| Uribe Agamez, Juan Gabriel [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08554 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El trabajo colaborativo como estrategia didáctica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de grado quinto en la Institución Educativa Rural Chontillosa / Luz Edy Jiménez Carabalí, Ovidio Olaya Vargas y Roberto Pérez Ramírez; directora Gianny Marcela Bernal Oviedo. por Jiménez Carabalí, Luz Edy [autora] \| Olaya Vargas, Ovidio [autor] \| Pérez Ramírez, Roberto [autor] \| Bernal Oviedo, Gianny Marcela [directora]. Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08629 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Secuencias didácticas para mejorar la comprensión de textos narrativos en estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa José Antonio Galán, sede La Quinta / Alix Corrales Castrillo, Sandra Patricia Durango Coneo y Ledis Villalba Vitola; director Gianny Marcela Bernal Oviedo. por Corrales Castrillo, Alix [autor] \| Durango Coneo, Sandra Patricia [autora] \| Villalba Vitola, Ledis [autora] \| Bernal Oviedo, Gianny Marcela [directora]. Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08619 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Implementación de un objeto virtual de aprendizaje para el mejoramiento de la comprensión lectora en los estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa El Carmen del Municipio de Cotorra / Amelis Yacira Arteaga Muñoz, Ferney Andrés Martínez Argumedo y Kelly Paternina Toscano ; director, Juan Gabriel Uribe Agamez. por Arteaga Muñoz, Amelis Yacira [autora] \| Martínez Argumedo, Ferney Andrés [autor] \| Paternina Toscano, Kelly [autora] \| Uribe Agamez, Juan Gabriel [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08614 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Actividades lúdicas para fortalecer la lectura de los alumnos del quinto grado de la Institución Educativa Palmarito, en el municipio de Majagual, Sucre / Leyanis María Aguas Castro ; director, David Herrera Serna. por Aguas Castro, Leyanis María [autora] \| Herrera Serna, David [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2020Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación Educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2020. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08596 2020. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias para el fortalecimiento de la comprensión lectora a través de la creación de cuentos cortos interactivos con los estudiantes de 5 grado de la Institución Educativa Técnica Villa Olímpica / Gisela Castro Pérez y Rocío Jiménez De La Cruz ; Marco Tulio Rodríguez Sandoval. por Castro Pérez, Gisela [autora] \| De La Cruz, Rocío Jiménez [autora] \| Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2020Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación Educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2020. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08602 2020. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Implementación del software Jclic para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del grado 3° de educación básica primaria del Centro Educativo La Quebrada del municipio de San Marcos Sucre / Carmen Julia Barrios Cárdenas, Ana Victoria Guerra Ortega y Yisseth Paola Hernández Garizao ; director, Juan Gabriel Uribe Agámez. por Barrios Cárdenas, Carmen Julia [autora] \| Guerra Ortega, Ana Victoria [autora] \| Hernández Garizao, Yisseth Paola [autora] \| Uribe Agámez, Juan Gabriel [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2020Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2020. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08800 2020. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Implementación de una estrategia basada en el uso de las TIC para la mejora de los niveles de la comprensión lectora en estudiantes de la Institución Educativa Isaac Tacha Niño, barrio La Reliquia, Villavicencio, Meta / Yohana Andrea Miranda Salazar y Diana Katerine Zabala Díaz ; director, Marco Tulio Rodríguez Sandoval. por Miranda Salazar, Yohana Andrea [autora] \| Zabala Díaz, Diana Katerine [autora] \| Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [director]. Editor: Villavicencio : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2020Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Villavicencio, 2020. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08804 2020. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Fortalecimiento de la lectura comprensiva a través de audiolibros en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Manuel Ángel Anachury del municipio San Onofre Sucre / Yamiris De La Rosa Solar y Keli Margarita Banquez Agresoth ; director, Marco Tulio Rodríguez Sandoval. por de la Rosa Solar, Yamiris, autora [aut] \| Banquez Agresoth, Keli Margarita [autora] \| Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2019Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Investigación e Innovación Educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2019. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08256 2019. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La Interacción como Proceso para Mejorar la Comprensión Lectora en Estudiantes de Grado Segundo de la Institución Educativa Campo Hermoso del Municipio de Puerto Rico Caquetá. / Libardo González Lozano, María Amelia Cortés Guzmán y Santiago Gutiérrez Mora ; directora Paola Andrea Ome Moreno. por González Lozano, Libardo [autor] \| Cortés Guzmán, María Amelia [autora] \| Gutiérrez Mora, Santiago [autor] \| Ome Moreno, Paola Andrea [directora]. Editor: Villavicencio : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2019Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica Con Énfasis en Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR. Facultad de Humanidades y Educación Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Ingles Modalidad a Distancia. Sincelejo, Sucre, 2019. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-07860 2019. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Los videos animados como estrategia didáctica para fomentar la lectura comprensiva en los estudiantes del grado 6° de la Institución Educativa ITA de Lorica / Francisco Javier Peralta González ; directora, Claudia Lengua Cantero. por Peralta González, Francisco Javier [autor] \| Lengua Cantero, Claudia [directora]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2018Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Docencia) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Docencia. Sincelejo, 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: ED-07429 2018. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias metodológicas digitales para el mejoramiento de la enseñanza de la comprensión de lectura en estudiantes de grado tercero de la Institución Educativa Gimnasio Valle del San Jorge del municipio de Planeta Rica Córdoba / Angélica Patricia Montes Torres, Martha Patricia Sierra Gómez y Henry Oviedo Trujillo ; director, Juan Gabriel Uribe Agámez. por Montes Torres, Angélica Patricia [autora] \| Sierra Gómez, Martha Patricia [autora] \| Oviedo Trujillo, Henry [autor] \| Uribe Agámez, Juan Gabriel [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Investigación e Innovación Educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08896 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

		ImplementaciÓn de estrategias pedagÓgicas para desarrollar la capacidad de interpretaciÓn lectora en los alumnos de 4o. grado de la escuela rural mejor esquina, sampuÉs por HERNÁNDEZ ESTRADA,Lugey \| MOUTHON PEÑATES,Nazly \| REYES JULIO,Esmeralda. Idioma: Español Detalles de publicación: Sampués : CECAR, 2000Nota de disertación: EDUCACIÓN INFANTIL. E.A.D. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.41 H557i. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Propuesta Pedagógica Para El Desarrollo De La Comprensión Lectora De Los Alumnos De 5 Grado De La Escuela Rural Las Parcelas De Coveñas - Sucre, A Través De Cuentos Y Poemas Propios Del Golfo Del Morrosquillo / Angelina del Carmen Salgado Reyes; Miguel Ángel Tatis Baleta; Ana Victoria Vivero Figueroa por Salgado Reyes,Angelina del Carmen. Idioma: Español Detalles de publicación: Corozal : CECAR, 2000Nota de disertación: Educación Infantil. E.A.D. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.41 S164p. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Incidencia de la pobreza de vocabulario en la falta de comprensiÓn lectora en los alumnos de quinto grado de bÁsica primaria del centro docente trementino medio "a" sahagÍšn - cÓrdoba por AGÁMEZ DÍAZ,Georgeth Jadith \| MEJÍA DURANGO,Martha Estebana \| REINO DÍAZ,Wadith José. Idioma: Español Detalles de publicación: Sahagún : CECAR, 2000Nota de disertación: EDUCACIÓN INFANTIL. E.A.D. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.41 A259i. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias metodolÓgicas para superar dificultades en la comprensiÓn lectora a partir de textos escritos en los alumnos del grado quinto del centro docente mixto de tambor por Bello DÍaz,Juan C \| OROZCO BELLO,Orlando \| ZABALA ROMAN,Samuel. Idioma: Español Detalles de publicación: San Andrés de Sotavento : CECAR, 2000Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA. E.A.D. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.41 B446e. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Lectura comprensiva la magia del saber en alumnos de quinto grado vespertino de la escuela urbana sexta el zumbado de sincelejo por Paternina Vergara,Patricia del Rosario. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : CECAR, 1999Nota de disertación: EDUCACIÓN INFANTIL Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.41 P295l. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Propuesta metodologica para mejorar el nivel lecto - escritura de los alumnos de sexto grado del liceo jorge tadeo lozano por GARAVITO,Belcy \| ORTEGA,Daily. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : CECAR, 1998Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
		MILE-MDI: una metodología de innovación social para la lectoescritura inicial en el departamento de Sucre, Colombia / Libia Narváez Barbosa, Aura Narváez Reyes por Narváez Barbosa, Libia [Autora]. Origen: Revista escenarios / Artículo Editor: Sincelejo, Editorial CECAR, 2015Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
		La poesía infantil colombiana como herramienta metacognitiva para potenciar la producción textual en los estudiantes del Grado 5º de la Institución Educativa Cristóbal Colón de Montería / Carlos Mario Conde Arteaga, July Del Carmen Martínez Pérez y Nelis Mejía Bohórquez ; directora Yessica Darnelly Galue Cueto. por Conde Arteaga, Carlos Mario [autor] \| Martínez Pérez, July Del Carmen [autora] \| Mejía Bohórquez, Nelis [autora] \| Galue Cueto, Yessica Darnelly [directora]. Editor: Montería : Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura En Educación Básica Con Énfasis En Humanidades Lengua Castellana E Inglés. Montería, 2020. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-085454 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Secuencias didácticas como estrategia de enseñanza incorporadas en el blog, para el fomento de la comprensión lectora en estudiantes de grado cuarto en la Institución Educativa de Guaranda / Katty Yaniris Hernández Hernández, Ovidio José Pertúz Gómez y Neibys del Carmen Quintero Flórez ; director, Juan Gabriel Uribe Agamez. por Hernández Hernández, Katty Yaniris [autora] \| Pertúz Gómez, Ovidio José [autor] \| Quintero Flórez, Neibys del Carmen [autora] \| Uribe Agamez, Juan Gabriel [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08554 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El trabajo colaborativo como estrategia didáctica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de grado quinto en la Institución Educativa Rural Chontillosa / Luz Edy Jiménez Carabalí, Ovidio Olaya Vargas y Roberto Pérez Ramírez; directora Gianny Marcela Bernal Oviedo. por Jiménez Carabalí, Luz Edy [autora] \| Olaya Vargas, Ovidio [autor] \| Pérez Ramírez, Roberto [autor] \| Bernal Oviedo, Gianny Marcela [directora]. Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08629 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Secuencias didácticas para mejorar la comprensión de textos narrativos en estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa José Antonio Galán, sede La Quinta / Alix Corrales Castrillo, Sandra Patricia Durango Coneo y Ledis Villalba Vitola; director Gianny Marcela Bernal Oviedo. por Corrales Castrillo, Alix [autor] \| Durango Coneo, Sandra Patricia [autora] \| Villalba Vitola, Ledis [autora] \| Bernal Oviedo, Gianny Marcela [directora]. Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08619 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Implementación de un objeto virtual de aprendizaje para el mejoramiento de la comprensión lectora en los estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa El Carmen del Municipio de Cotorra / Amelis Yacira Arteaga Muñoz, Ferney Andrés Martínez Argumedo y Kelly Paternina Toscano ; director, Juan Gabriel Uribe Agamez. por Arteaga Muñoz, Amelis Yacira [autora] \| Martínez Argumedo, Ferney Andrés [autor] \| Paternina Toscano, Kelly [autora] \| Uribe Agamez, Juan Gabriel [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08614 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Actividades lúdicas para fortalecer la lectura de los alumnos del quinto grado de la Institución Educativa Palmarito, en el municipio de Majagual, Sucre / Leyanis María Aguas Castro ; director, David Herrera Serna. por Aguas Castro, Leyanis María [autora] \| Herrera Serna, David [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2020Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación Educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2020. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08596 2020. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias para el fortalecimiento de la comprensión lectora a través de la creación de cuentos cortos interactivos con los estudiantes de 5 grado de la Institución Educativa Técnica Villa Olímpica / Gisela Castro Pérez y Rocío Jiménez De La Cruz ; Marco Tulio Rodríguez Sandoval. por Castro Pérez, Gisela [autora] \| De La Cruz, Rocío Jiménez [autora] \| Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2020Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación Educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2020. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08602 2020. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Implementación del software Jclic para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del grado 3° de educación básica primaria del Centro Educativo La Quebrada del municipio de San Marcos Sucre / Carmen Julia Barrios Cárdenas, Ana Victoria Guerra Ortega y Yisseth Paola Hernández Garizao ; director, Juan Gabriel Uribe Agámez. por Barrios Cárdenas, Carmen Julia [autora] \| Guerra Ortega, Ana Victoria [autora] \| Hernández Garizao, Yisseth Paola [autora] \| Uribe Agámez, Juan Gabriel [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2020Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2020. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08800 2020. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Implementación de una estrategia basada en el uso de las TIC para la mejora de los niveles de la comprensión lectora en estudiantes de la Institución Educativa Isaac Tacha Niño, barrio La Reliquia, Villavicencio, Meta / Yohana Andrea Miranda Salazar y Diana Katerine Zabala Díaz ; director, Marco Tulio Rodríguez Sandoval. por Miranda Salazar, Yohana Andrea [autora] \| Zabala Díaz, Diana Katerine [autora] \| Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [director]. Editor: Villavicencio : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2020Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Villavicencio, 2020. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08804 2020. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Fortalecimiento de la lectura comprensiva a través de audiolibros en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Manuel Ángel Anachury del municipio San Onofre Sucre / Yamiris De La Rosa Solar y Keli Margarita Banquez Agresoth ; director, Marco Tulio Rodríguez Sandoval. por de la Rosa Solar, Yamiris, autora [aut] \| Banquez Agresoth, Keli Margarita [autora] \| Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2019Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Investigación e Innovación Educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2019. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08256 2019. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La Interacción como Proceso para Mejorar la Comprensión Lectora en Estudiantes de Grado Segundo de la Institución Educativa Campo Hermoso del Municipio de Puerto Rico Caquetá. / Libardo González Lozano, María Amelia Cortés Guzmán y Santiago Gutiérrez Mora ; directora Paola Andrea Ome Moreno. por González Lozano, Libardo [autor] \| Cortés Guzmán, María Amelia [autora] \| Gutiérrez Mora, Santiago [autor] \| Ome Moreno, Paola Andrea [directora]. Editor: Villavicencio : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2019Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica Con Énfasis en Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR. Facultad de Humanidades y Educación Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Ingles Modalidad a Distancia. Sincelejo, Sucre, 2019. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-07860 2019. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Los videos animados como estrategia didáctica para fomentar la lectura comprensiva en los estudiantes del grado 6° de la Institución Educativa ITA de Lorica / Francisco Javier Peralta González ; directora, Claudia Lengua Cantero. por Peralta González, Francisco Javier [autor] \| Lengua Cantero, Claudia [directora]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2018Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Docencia) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Docencia. Sincelejo, 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: ED-07429 2018. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias metodológicas digitales para el mejoramiento de la enseñanza de la comprensión de lectura en estudiantes de grado tercero de la Institución Educativa Gimnasio Valle del San Jorge del municipio de Planeta Rica Córdoba / Angélica Patricia Montes Torres, Martha Patricia Sierra Gómez y Henry Oviedo Trujillo ; director, Juan Gabriel Uribe Agámez. por Montes Torres, Angélica Patricia [autora] \| Sierra Gómez, Martha Patricia [autora] \| Oviedo Trujillo, Henry [autor] \| Uribe Agámez, Juan Gabriel [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Investigación e Innovación Educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08896 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

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