¿Por qué educamos? /
Martín Díaz, David
¿Por qué educamos? / David Martín Díaz ; prólogo de César Bona. - Primera edición. - 257 páginas : ilustraciones, fotografías ; 24 cm - Colección viva .
Incluye índice. Incluye galería de colaboradores.
¿Por qué educamos? -- El sistema educativo. -- El ecosistema educativo. -- Algunas respuestas.
La educación es un territorio lleno de preguntas. Desde las familias emerge una demanda que busca algo más que exámenes y deberes, desde la empresa se requieren nuevos perfiles y habilidades profesionales, el alumnado declara no tener una experiencia significativa o feliz, los gobiernos reforman constantemente y desde el mundo de la investigación (neurociencia, etc.) se plantean nuevos retos. Pero a nuestro alrededor hay soluciones, probadas y funcionando. “Mi trabajo me permite, desde hace años, estar en contacto con muchas de las personas más innovadoras e inspiradoras del ámbito nacional e internacional. Visibilizar sus argumentos puede ser una fórmula para acelerar esta transformación”, comenta su autor.
9788416894727
Filosofía de la educación.
Educación--Fines y objetivos.
Innovaciones educativas.
Política educativa.
Evaluación educativa.
Mediciones y pruebas.
370.1 / D542
¿Por qué educamos? / David Martín Díaz ; prólogo de César Bona. - Primera edición. - 257 páginas : ilustraciones, fotografías ; 24 cm - Colección viva .
Incluye índice. Incluye galería de colaboradores.
¿Por qué educamos? -- El sistema educativo. -- El ecosistema educativo. -- Algunas respuestas.
La educación es un territorio lleno de preguntas. Desde las familias emerge una demanda que busca algo más que exámenes y deberes, desde la empresa se requieren nuevos perfiles y habilidades profesionales, el alumnado declara no tener una experiencia significativa o feliz, los gobiernos reforman constantemente y desde el mundo de la investigación (neurociencia, etc.) se plantean nuevos retos. Pero a nuestro alrededor hay soluciones, probadas y funcionando. “Mi trabajo me permite, desde hace años, estar en contacto con muchas de las personas más innovadoras e inspiradoras del ámbito nacional e internacional. Visibilizar sus argumentos puede ser una fórmula para acelerar esta transformación”, comenta su autor.
9788416894727
Filosofía de la educación.
Educación--Fines y objetivos.
Innovaciones educativas.
Política educativa.
Evaluación educativa.
Mediciones y pruebas.
370.1 / D542
