Contrastación de Dos Modelos Pedagógicos en el Aprendizaje del Proceso de Diseño de Ingenierí / Nelson Antonio Castillo Alba, p. 37.
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ArtículoDetalles de publicación: Bogotá: La Universidad, 2007Descripción: 89 p. ; 28 cmTema(s): JUEGO DE ROLESMODELO PEDAGOGICO TRADICIONALPROCESO DE DISEÑO EN INGENIERIA
En: Ingenium: Revista de la Facultad de Ingeniería Vol. 8,No. 15,(Ene.- Jun. 2007)
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6 de febrero de 2008
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