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El friso como estrategia pedagógica para fortalecer los niveles de comprensión de textos en los estudiantes del grado 5° de la Institución Educativa San José n° 1 Sede Marcelo Duchemin / Fanny Candelaria del Castillo Barrionuevo, Janys Torres Caballero ; director, David de Jesús Acosta Meza.

por Castillo Barriosnuevo, Fanny Candelaria del [autora] | Castillo Barrionuevo, Fanny Candelaria del [autora] | Torres Caballero, Janys [autora] | Acosta Meza, David de Jesús [director].

Magangue - Bolívar, 2015Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Lengua Castellanas Ingles) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lenguas Castellanas e Ingles. Magangué - Bolívar, 2015. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-04883 2015.

El mini-cuento como estrategia pedagógica para la potencialización de la comprensión lectora de los estudiantes del grado 5º del Centro Educativo Docente San Antonio de Sincelejo - Sucre / Yorlenis del Carmen Arrieta Herrera; Alicia Judith Jaraba Hernández y Ana Lucía Peña Conde

por Arrieta Herrera,Yorlenis del Carmen | Jaraba Hernández,Alicia Judith | Peña Conde,Ana Lucía.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2012Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Lengua Castellana e Idioma Extranjero). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2012. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03278 2012.

La tradición oral como estrategia para fortalecer la competencia lectora de los estudiantes del grado tercero de la Institución educativa pre Universidad Estudiantil / Malka Irina Chadid Cantillo y Luis Carlos Tovío Vides

por Chadid Cantillo,Malka Irina | Tovío Vides,Luis Carlos.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2012Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Lengua Castellana e Idioma Extranjero). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2012. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03281 2012.

Actividades lúdicas como estrategia pedagógica para potencializar el proceso de la comprensión lectora de los estudiantes de grado 4º de la Institución Educativa Arenas del Norte Sede Maturín del municipio de Sahagún - Córdoba / Margalida Argumedo Díaz; Gledis Isabel Bracamonte Mendoza y Luz Carelis Vergara Almanza

por Argumedo Díaz,Margalida | Bracamonte Mendoza,Gledis Isabel | Vergara Almanza,Liz Carelis.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2012Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Lengua Castellana e Idioma Extranjero). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2012. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03289 2012.

La lúdica, un camino hacia el fortalemiento de la comprensión lectora / María Bernarda Betín Peralta, Mayerlin Dolores Guerra Aguirre y Marta Lucía Vargas Ramos

por Betín Peralta, María Bernarda | Guerra Aguirre, Mayerlin Dolores | Vargas Ramos, Marta Lucía | Vergara Palmet, Sagrario [directora].

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo, 2012Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica Énfasis Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés), Sincelejo, 2012 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03290 2012.

Incidencia de los juegos didácticos en la dinamización de la competencia lectora de los estudiantes del grado primero, de la Institución Educativa Gabriel Escobar Ballestas, en el Municipio de Plato, Departamento del Magdalena / Carmen Alicia Anaya Gámez; Yamith de Jesús Anaya Gámez y Dalgy Zenith Peñaranda Massón

por Anaya Gámez,Carmen Alicia | Anaya Gámez,Yamith de Jesús | Peñaranda Massón,Dalgy Zenith.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-02811 2011.

La lúdica como estrategia pedagógica para mejorar la comprensión e interpretación de lectura" / Armando Arturo Arrázola Ramos; Austria Manuel Borja Guevara y Eduin Enrique Pérez Bolaño

por Arrázola Ramos,Armando Arturo | Borja Guevara,Austria Manuel | Pérez Bolaño,Eduin Enrique.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.41A773l.

La Lúdica como estrategia que potencia la comprensión lectora en los estudiantes de 3º de la Institución Educativa San Mateo / Guido Escudero Osorio; Natalia Herazo Guerrero y Shirley Posso Moreno

por Escudero Osorio,Guido | Herazo Guerrero,Natalia | Posso Moreno,Shirley.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-02887 2011.

La lúdica como estrategia para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de segundo grado del Colegio Distrital Sarid Arteta de Vásquez de Barranquilla / Neyla Camargo Jiménez; Nora González Rodríguez y Elfira Sarmiento Pérez

por Camargo Jiménez,Neyla | González Rodríguez,Nora | Sarmiento Pérez,Elfira.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02305 2009.

La lúdica como herramienta pedagógica para mejorar el proceso de comprensión lectora en los estudiantes del grado tercero de la Escuela Rural Mixta Dos Caminos del municipio de Distracción La Guajira / Virginia de Armas Barros y Nubis Pinto Pinto

por Armas Barros,Virginia de | Pinto Pinto,Nubis.

Idioma: Español Detalles de publicación: Fonseca, Guajira , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-02356 2009.

La Lúdica Como Estrategia Interdisciplinaria Para La Comprensión E Interpretación de Textos En Los Estudiantes De 4º A De La Institución Educativa De Granada Keila Cárcamo Herazo; Milena Herrera Quintero; Greys del Carmen Suárez Herazo

por Cárcamo Herazo,Keila | Herrera Quintero,Milena | Suárez Herazo,Greys del Carmen.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2006Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica con Enfasis en Humanidades Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-01626 2006.

La lúdica como estrategia de aprendizaje para fomentar la comprensión lectora de textos narrativos [Archivo de computador] / María Fernanda Cárdenas Barboza, Ana María Flórez Sierra y Leónardo Javier Becerra Vergara

por Cárdenas Barboza, María Fernanda | Flórez Sierra, Ana María | Becerra Vergara, Leonardo Javier | Acosta Meza, David de Jesús [director].

Idioma: Español Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés). Sincelejo, 2014. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-04406 2014.

La lúdica como estrategia pedagógica para fortalecer la lectura [Archivo de computador] / Yamile Serrano, Flor Marina Guayacán y Olga Lucía Guayacán

por Serrano, Yamile | Guayacán, Flor Marina | Guayacán, Olga Lucía | Candelas, Mario Andrés [director] | Daza, Carlos [asesor].

Idioma: Español Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Ciencias Naturales) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Sincelejo, 2014. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCC-04497 2014.