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Diseño de un portafolio didáctico mediante la estrategia E-Comprende para fortalecer las competencias de la comprensión lectora de los estudiantes del grado sexto A en la Institución Educativa Altos del Rosario, Sincelejo-Sucre, Colombia / José Ramón Romero Garay, Johanna Andrea Sibaja Pérez y Natalia de Jesús Salcedo Rodríguez ; director, Jorge Luis Barboza Hernández.

por Romero Garay, José Ramón [autor] | Sibaja Pérez, Johanna Andrea [autora] | Salcedo Rodríguez, Natalia de Jesús [autora] | Barboza Hernández, Jorge Luis [director].

Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2023Nota de disertación: Trabajo de grado Especialista en Investigación e Innovación Educativa -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2023. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-09102 2023.

Diseño de una propuesta pedagógica, basada en la lectura recreativa para mejorar el rendimiento académico en los estudiantes del grado quinto de primaria, de la institución educativa San Lucas, municipio de Santa Rosa del Sur, departamento de Bolívar / Ana Myriam Pantoja Rosero y Leydi Niyareth Bacca Ramos; director Frank J. de La Barrera Bertel.

por Pantoja Rosero, Ana Myriam autora [aut] | Bacca Ramos, Leydi Niyareth [autora] | De La Barrera Bertel, Frank J [director].

Idioma: Español Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, 2022Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08824 2022.
Listas:

El Blog como estrategia pedagógica para fortalecer el nivel literal de comprensión lectora de los niños del grado 4º y 5º de primaria del Colegio Cristiano el Sembrador de Valledupar / Jesús Alberto Guerrero Felizzola, Kelly Johana González Mejía y Luz Silenys Ramírez Quiroga ; asesora Claudia Cristina Lengua Cantero.

por Guerrero Felizzola, Jesús Alberto [autor] | González Mejía, Kelly Johana [autora] | Ramírez Quiroga , Luz Silenys [autora] | Lengua Cantero , Claudia Cristina [asesora].

Especializado; Productor: Valledupar, Cesar : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2018Nota de disertación: Trabajo de grado (El Blog como Estrategia Pedagógica para Fortalecer el Nivel Literal de Comprensión Lectora de los Niños del Grado 4º y 5º de Primaria del Colegio Cristiano el Sembrador de Valledupar) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades,Lengua Castellana e Inglés. Modalidad a Distancia. Valledupar, Cesar 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-07364 2018.

La lectoescritura y las TIC como estrategia pedagógica para fortalecer el rendimiento académico de los estudiantes del grado tercero del Colegio Arrulladitos de San Juan Del Cesar / Cira Inés Meléndez Mendoza, María de los Ángeles Díaz Urbina y María Mariela Moreno Murillo ; asesores, Asdrúbal Antonio Atencia Andrade y Lidia Flórez de Albis.

por Meléndez Mendoza , Cira Inés [autora] | Díaz Urbina , María de los Ángeles [autora] | Moreno Murillo ,María Mariela [autora] | Atencia Andrade , Asdrúbal Antonio [asesor] | Flórez de Albis , Lidia [asesora].

Especializado; Productor: Valledupar, Cesar : Corporación Universitaria del Caribe, 2018Nota de disertación: Trabajo de grado (La Lectoescritura y las TIC como Estrategia Pedagógica para Fortalecer el Rendimiento Académico de los Estudiantes del Grado Tercero del Colegio Arrulladitos de San Juan del Cesar) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades,Lengua Castellana e Inglés; Tecnologia e informatica. Modalidad a Distancia. Valledupar, Cesar 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-07365 2018.

La historieta como estrategia didáctica para potenciar las habilidades de escritura y lectura en inglés en los estudiantes de cuarto grado del Centro Educativo “La Piche” de Toluviejo / Militza Esther Anaya Gómez, Adriana Paola Arrieta Banda y Mary Cruz Salazar González ; directora Magda Lorena Laguado Martínez.

por Anaya Gómez, Militza Esther [autora] | Arrieta Banda, Adriana Paola [autora] | Salazar González, Mary cruz [autora] | Laguado Martínez, Magda Lorena [directora].

Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2018Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades ) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero Inglés. Modalidad de Educación a Distancia y Virtual Sincelejo - Sucre 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-07504 2018.

Implementación de Estrategias Pedagógicas para Prevenir y Corregir la Disortografía en los Procesos de Lecto-Escritura en el Colegio Jardín Urumita / Anyela Molina Barros, Linda Molina Rumbo y Viviana David Bedoya ; director Asdrúbal Antonio Atencia Andrade.

por Molina Barros, Anyela [autora] | Molina Rumbo, Linda [autora] | David Bedoya, Viviana [autora] | Atencia Andrade, Asdrúbal Antonio [director].

Especializado; Idioma: Español Lenguaje original: Español Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2019Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR. Facultad de Humanidades y Educación, Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Modalidad a Distancia. Valledupar, Cesar 2019. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-07712 2019.
Listas:

Cuadernia, Estrategia Pedagógica para el Fortalecimiento del Proceso de Lectoescritura / Liliana Patricia Vitola Flórez y Javier Adolfo Bejarano Ramírez ; director David de Jesús Acosta Meza .

por Vitola Flórez, Liliana Patricia [autora] | Bejarano Ramírez, Javier Adolfo [autor] | Acosta Meza, David de Jesús [director].

Especializado; Idioma: Español Lenguaje original: Español Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2018Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Investigación Aplicada a la Educación) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR. Escuela de Posgrado y Educación Continua. Facultad de Educación y humanidades, Especialización en Investigación Aplicada a la Educación. Sincelejo, 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIAE-07448 2018.
Listas:

Estrategias de promoción y fomento de la lectura en estudiantes de sexto semestre del programa de Ciencias del Deporte y la Actividad Física desde la Biblioteca Gerónimo Osiris de CECAR / Ana Patricia Martínez Arabia, Yury Paola Vanegas Hernández y Nora del Carmen Visbal Romero ; director Germán Javier Arrieta Bernate .

por Martínez Arabia, Ana Patricia [autora] | Vanegas Hernández, Yury Paola [autora] | Visbal Romero, Nora del Carmen [autora] | Arrieta Bernate, Germán Javier [director].

Especializado; Idioma: Español Lenguaje original: Español Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2018Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Investigación Aplicada a la Educación) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR. Escuela de Posgrado y Educación Continua. Facultad de Educación y humanidades, Especialización en Investigación Aplicada a la Educación. Cohorte 33. Sincelejo, 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIAE-07619 2018.

Leer y comprender es el pasaje a la imaginación / Isabel María Uparela Alemán, Janer José Meza Díaz y Karol Dayana Joly Anaya ; asesor David Acosta Meza.

por Uparela Alemán, Isabel María [autora] | Meza Díaz, Janer José [autor] | Joly Anaya, Karol Dayana [autora] | Acosta Meza, David [asesor].

Productor: San Marcos, Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Educación a Distancia y Virtual. Diplomado en Evaluación por Competencias San Marcos- Sucre, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05942 2017.

La transformación narrativa como estrategia de comprensión lectora en los estudiantes de 10º de la Institución Educativa San José del municipio de San Marcos Sucre / Hernando Manuel Baldovino Mercado ; asesor David Acosta Meza.

por Baldovino Mercado, Hernando Manuel [autor] | Acosta Meza, David [asesor].

Productor: San Marcos, Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. 2017Nota de disertación: Trabajo de grado ( Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) ) -- Corporación Universitaria Del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis Lengua Castellana Idioma Extranjero (Inglés). Modalidad a Distancia y Virtual. Diplomado Evaluación Por Competencia. San Marcos, Sucre 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05943 2017.

El cuento como estrategia didáctica para promover el amor por la lectura en los estudiantes del grado 5° de Educación Básica Primaria del Centro Educativo Bocapuerta / Alex Gregorio Acevedo Hoyos, Luis Emiro Ruendes Jiménez y Maulys Zarante Montoya ; asesor Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Acevedo Hoyos, Alex Gregorio [autor] | Ruendes Jiménez, Luis Emiro [autor] | Zarante Montoya, Maulys [autora] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor].

Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero Inglés. Diplomado Investigación e Innovación. Modalidad a Distancia y Virtualidad. Sincelejo, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05957 2017.

Uso de los recursos de la web 2.0 en el diseño de estrategias dirigidas al fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa Palmira Sede el Saltillo del municipio de Tierralta – Córdoba / Tahidy Paola Álvarez Ramos, Carolina Isabel García Arrieta y Freidy de Jesús Lozano Díaz ; asesor Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

por Álvarez Ramos, Tahidy Paola [autora] | García Arrieta, Carolina Isabel [autora] | Lozano Díaz, Freidy de Jesús [autor] | Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor].

Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe -CECAR, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e idioma extranjero inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e idioma extranjero inglés. Modalidad a Distancia y Virtualidad. Diplomado Investigación e Innovación. Sincelejo – Sucre, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05960 2017.

El cuento como estrategia pedagógica para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de 3§ de La Institución Educativa Luis Patrón Rosano, Sede Luis Carlos Galán del municipio de Santiago de Tolú [Archivo de computador] / Dalalfakira Peroza Zarza

por Peroza Zarza,Dalalfakira.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2013Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero - Inglés). -- CECAR. Facultad de Educación, Programa a distancia, Licenciado, 2013. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03695 2013.

El video como estrategia pedagógica para el desarrollo de la comprensión lectora de los estudiantes de grado 1º del Centro Educativo John Dewey [Archivo de computador] / María Alejandra Ramos Martínez; María del Carmen Revuelta Aguirre y Melissa Andrea Vitola Canchila

por Ramos Martínez ,Maria Alejandra | Revuelta Aguirre,Maria del Carmen | Vitola Canchila, Melissa Andrea.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2013Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero - Inglés). -- CECAR. Facultad de Educación, Programa a distancia, Licenciado, 2013. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03696 2013.

La fábula como estrategia didaática para el desarrollo dela comprensión lectora de los niños y niñas de segundo grado de La Institucio Educativa Aguas Negras corregimiento de San Onofre [Sucre) [Archivo de computador] / Mariela Vásquez Gómez; Juan Carlos Lozano Morelo y Elizabeht Munzón Bello

por Vásquez Gómez,Mariela | Lozano Morelo,Juan Carlos | Medrano Acosta,Kleer Patricia.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2013Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero - Inglés). -- CECAR. Facultad de Educación, Programa a distancia, Licenciado, 2013. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03701 2013.

El teatro como estrategia pedagógica para el fortalecimiento del proceso de comprensión textual de los estudiantes del grado 4º de la Institucion Educativa San Juan Bautista sede el Retiro de los Pérez [Archivo de computador] / Leonardo Aguilar Ramos; Wilmer Montes Ramos y Vicente Reyes Contreras

por Aguilar Ramos,Leonardo | Montes Ramos,Wilmer | Reyes Contreras,Vicente.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2013Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero - Inglés). -- CECAR. Facultad de Educación, Programa a distancia, Licenciado, 2013. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03702 2013.

La literatura infantil como estrategia para el fortalecimiento de la interpretación de textos de los estudiantes de 3º de la Corporación Educativa Antonio Ricaurte del Carmen de Bolivar [Bolivar) [Archivo de computador] / Jorge Luis Arrieta Mercado; Lubis Elena Pérez Arias y Juan Pablo Suárez Meza

por Arrieta Mercado,Jorge Luis | Pérez Arias,Lubis Elena | Suárez Meza,Juan Pablo.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2013Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero - Inglés). -- CECAR. Facultad de Educación, Programa a distancia, Licenciado, 2013. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03703 2013.

Textos lúdicos como estrategia didáctica para el fomento de la comprensión textua [Archivo de computador] l / Liney Patricia Carrascal Caraballo; Ivonne Rosario Guerra Gómez y Karol Yisseth Pérez

por Carrascal Caraballo,Liney Patricia | Guerra Gómez,Ivonne Rosario | Pérez,Karol Yisseth.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2013Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero - Inglés). -- CECAR. Facultad de Educación, Programa a distancia, Licenciado, 2013. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03708 2013.

El cuento infantil como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la comprensión lectora de los estudiantes del grado cuarto grupo C de educación básica primaria de La Institución Educativa Simón Bolívar del Municipio de Sahagún Córdoba [Archivo de Computador] / Melva María González Moreno; Iris Damaris López Macea y Nelson Enrique Madrid Cueto

por González Moreno,Melva María | López Macea,Iris Damaris | Madrid Cueto,Nelson Enrique.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2013Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero - Inglés). -- CECAR. Facultad de Educación, Programa a distancia, Licenciado, 2013. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03710 2013.

Las letras de las canciones como herramienta pedagógica para potencializar las habilidades en la comprensión lectora de los estudiantes del grado 5§A de la Institución Educativa Las Mercedes del Municipio de Chinú - Córdoba / Elizabeth Hoyos Tirado y Santander Cardozo Berdugo

por Hoyos Tirado,Elizabeth | Cardozo Berdugo,Santander.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2013Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero - Inglés). -- CECAR. Facultad de Educación, Programa a distancia, Licenciado, 2013. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03711 2013.

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