Resultados
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Diseño de un portafolio didáctico mediante la estrategia E-Comprende para fortalecer las competencias de la comprensión lectora de los estudiantes del grado sexto A en la Institución Educativa Altos del Rosario, Sincelejo-Sucre, Colombia / José Ramón Romero Garay, Johanna Andrea Sibaja Pérez y Natalia de Jesús Salcedo Rodríguez ; director, Jorge Luis Barboza Hernández. por Romero Garay, José Ramón [autor] | Sibaja Pérez, Johanna Andrea [autora] | Salcedo Rodríguez, Natalia de Jesús [autora] | Barboza Hernández, Jorge Luis [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2023Nota de disertación: Trabajo de grado Especialista en Investigación e Innovación Educativa -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2023. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-09102 2023.
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El cuento como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de séptimo grado de la Institución Educativa Cristóbal Colón del municipio de Morroa, Sucre [Archivo de Computador] / Oswaldo David Cárdenas Arrieta; Yolemis Martínez Acosta y Esthefanía Isabel Monterroza Troaquero por Cárdenas Arrieta,Oswaldo David | Martínez Acosta,Yolemis | Monterroza Troaquero,Esthefanía Isabel. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe, CECAR , 2013Nota de disertación: Tesis (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero, Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe,CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Sincelejo, 2013. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-04033 2013.
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