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		Aprendizaje Basado en Proyectos – ABPr -, una metodología activa de aprendizaje para la construcción colectiva de conocimientos sobre números reales con estudiantes de noveno grado / Miladys Johana Córdoba Cuesta y Pedro Luis Londoño Moreno ; directora Leidy Johanna Rodríguez Higuera por Córdoba Cuesta, Miladys Johana autora [aut] \| Londoño Moreno, Pedro Luis [autora] \| Rodríguez Higuera, Leidy Johanna [directora]. Idioma: Español Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, 2022Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2022. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE- 08833 2022. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategia metodológica basada en la reforestación para el aprendizaje significativo de los procesos biológicos de los estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa Normal Superior de Sincelejo / Luis Manuel Merlano López, José Eulices Tuirán López ; asesor Marco Tulio Rodríguez Sandoval. por Merlano López, Luis Manuel [autor] \| Tuirán López, José Eulices [autor] \| Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [asesor]. Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe-CECAR, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (e Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Ingles). Modalidad a Distancia y Virtual. Diplomado en Investigación e Innovación, Sincelejo-sucre, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05714 2017. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El paradigma aprender haciendo como estrategia pedagógica para la enseñanza de las ciencias naturales en los estudiantes del grado 5 de la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen de Barbosa / Luz Ester Enciso Salazar , Sonia María Hernández Lozano ,Yinis Lambraño Torres ; director David de Jesús Acosta Meza. por Enciso Salazar, Luz Ester [autora] \| Hernández Lozano, Sonia María [autora] \| Lambraño Torres, Yinis [autora] \| Acosta Meza, David De Jesús [director]. Magangué, 2015Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Ciencias Naturales y Educación Ambiental) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental . Magangué - Bolívar , 2015. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCC-04878 2015. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Concepciones y tendencias en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas de los profesores de la Institución Educativa San Juan Bautista de la Salle, del municipio de Sincé [Sucre) / Piedad Lucía Aldana Aldana y Carlos José Castro Hernández ; asesor Juan Alberto Barboza Rodríguez. por Aldana Aldana, Piedad Lucía \| Castro Hernández, Carlos José \| Barboza Rodríguez, Juan Alberto [asesor]. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo, 2012Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Investigación Aplicada a la Educación) Corporación Universitaria del Caribe. Centro de Educación Continuada y Posgrados. Especialista, 2012. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIAE-03408 2012. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Construcción del pensamiento prospectivo : técnicas para su desarrollo / Guillermina Baena Paz. por Baena Paz, Guillermina [autor]. Edición: Primera edición. Editor: México : Editorial Trillas, c2005Fecha de copyright: ©2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 001.2 B139c 2005. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Desarrollo de competencias lectoras en estudiantes de grado 4° de la Institución Educativa Buenos Aires mediante implementación de estrategias narrativas [Archivo de computador] / Luis Carlos Montiel Vega y Calixto de Jesús Oviedo Morales por Montiel Vega, Luis Carlos \| Calixto de Jesús Oviedo Morales \| Carrascal Torres, Socorro Nohemy [tutora]. Idioma: Español Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés). Diplomado. Montería, 2014. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-04463 2014. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

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