El drama como estrategia pedagógica para la potencialización de la producción textual escrita en los estudiantes del grado 5º de educación basica primaria de la Institución Educativa Gimnasio Moderno San Jose de Toluviejo-Sucre [Archivo de computador] / Taila Edith Solórzano Chávez; Lilibeth Tobios Hernandez y Kleer Patricia Medrano Acosta
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca Central | LCH-03700 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | T03700 |
Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero - Inglés). -- CECAR. Facultad de Educación, Programa a distancia, Licenciado, 2013.
Paternina Caraballo, Tatiana Isabel, asesora
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