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La enseñanza por proyecto como estrategia para que el educando construya conocimiento / Martha Ligia Ayazo Pérez; Yainer González Murillo y Yennis Valeta Noriega

por Ayazo Pérez,Martha Ligia | González Murillo,Yainer | Valeta Noriega,Yennis.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03073 2011.

Incidencia del uso de la enseñanza problémica para fomentar mayor motivación hacia las matemáticas en los estudiantes de grado 2º de la básica primaria en la Institución Educativa Trementino Arriba del municipio de San Carlos / Ibis Tatiana Banda Guzmán; Sandra Milena Luna Sáenz y Claudia Cruz Vergara Guzmán

por Banda Guzmán,Ibis Tatiana | Luna Sáenz,Sandra Milena | Vergara Guzmán,Claudia Cruz.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03075 2011.

Aplicación de talleres pedagógicos y didácticos en la enseñanza de la comprensión lectora a estudiantes de grado octavo / Jesús Bedoya Cordero; Deiby Murillo Díaz y José Alfredo Jiménez Sierra

por Bedoya Cordero,Jesús | Murillo Díaz,Deiby | Jiménez Sierra,José Alfredo.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03076 2011.

El cuento como estrategia pedagógica para potencializar la comprensión lectora en los estudiantes de tercero C de la Institución Educativa Luis Fernando González Botero de La Apartada Córdoba / Omaris del Carmen Beltrán Hernández y Juan Saith Pineda Vital

por Beltrán Hernández,Omaris del Carmen | Pineda Vital,Juan Saith.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.41B453c.

Aplicación del enfoque del aprendizaje significativo en la enseñanza de la ortografía a los niños del grado 5º de la Institución Educativa Junín / Ana Elida Bertel Sánchez; Mario Andrés Martínez Álvarez y Catalino Segundo Cogollo Figueroa

por Bertel Sánchez,Ana Elida | Martínez Álvarez,Mario Andrés | Cogollo Figueroa,Catalino Segundo.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03078 2011.

Guía de trabajo para el desarrollo de la comprensión lectora en niños de grado 3º de básica primaria / Carmen Cecilia Calderín Cuitiva y Harold Alberto Rivero Espitia

por Calderín Cuitiva,Carmen Cecilia | Rivero Espitia,Harold Alberto.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03079 2011.

Aplicación de textos digitales como estrategia para la enseñanza de la comprensión lectora a estudiantes de grado tercero de básica primaria / Elda Cecilia Camaño Camaño y Sandra Posada Camaño

por Camaño Camaño,Elda Cecilia | Posada Camaño,Sandra.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03080 2011.

Leo y produzco con fábulas / Claudia Cano Restrepo; Eglenia Gómez Hernández y Ana Elcy Llano Berrío

por Cano Restrepo,Claudia | Gómez Hernández,Eglenia | Llano Berrío,Ana Elcy.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03081 2011.

La huerta escolar como estrategia para contribuir al mejoramiento de los procesos educativos y la calidad de vida de los estudiantes del grado seis [6) de la IE San Juan de Urabá / Sara María Carpio Narváez; Erlis Sofía Mercado Pertúz y Enilsa Cedeño Díaz

por Carpio Narváez,Sara María | Mercado Pertúz,Erlis Sofía | Cedeño Díaz,Enilsa.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03082 2011.

Diseño de una guía de trabajo como estrategia para el desarrollo de la comprensión lectora a los niñ@s del grado 5 de la Institución Educativa Rural Santa Catalina / Bertha Eva Cavadia Torreglosa y Yohanna Patricia Izquierdo Zapata

por Cavadiía Torreglosa,Bertha Eva | Izquierdo Zapata,Yohanna Patricia.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03083 2011.

Diseño de cartilla didáctica con estrategias metodológicas para enseñar comprensión lectora a los niños de quinto grado del Centro Educativo Pueblo Nuevo / José Milcíades Córdoba Rentería; Nuryan Núñez Rhenals y Rosiris del Carmen Serrano López

por Córdoba Rentería,José Milcíades | Núñez Rhenals,Nurya | Serrano López,Rosiris del Carmen.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03084 2011.

El cuento infantil como estrategia para enseñar la comprensión lectora a niños del grado [4) / Elizabeth Gómez Babilonia; Blanca Catalina Díaz Lenes y Ever Romero Lugo

por Gómez Babilonia,Elizabeth | Díaz Lenes,Blanca Catalina | Romero Lugo,Ever.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03085 2011.

Estrategias lúdico- didácticas para elevar el nivel de aprendizaje de una segunda lengua [inglés) en niños de grado 4§ de básica primaria del Instituto Pestalozzi / Blanca María Hoyos Quintero; Danny Luz Ramos Benítez y María Teresa Hernández Seña

por Hoyos Quintero,Blanca María | Ramos Benítez,Danny Luz | Hernández Seña,María Teresa.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03086 2011.

La guía de trabajo como estrategia apropiada para enseñar comprensión lectora y producción de textos a niños de quinto grado de la Institución Educativa Carlos Adolfo Urueta / Ledys Mabel Meza Vélez y Jaidith Meza Vélez

por Meza Vélez,Ledys Mabel | Meza Vélez,Jaidith.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03089 2011.

Uso de material didáctico experimental para ilustrar la energía y sus transformaciones como estrategia para reducir el desinterés y la apatía por las clases de ciencias naturales en los estudiantes de grado cuarto de la Institución Educativa San Martín de Tours del municipio de Buenavista Córdoba / Ena María Cogollo Pérez; Emerson Primero del Toro Olivero y Ana Sirley Berrío Díaz

por Cogollo Pérez,Ena María | Toro Olivero,Emerson Primero del | Berrío Díaz,Ana Sirley.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCC-03090 2011.

Evaluación de las estrategias didácticas utilizadas por el docente de ciencias naturales en el grado 4º de la Institución Educativa La Inmaculada Sede La Estrella ubicada en el municipio de Ayapel Córdoba / Milena del Carmen Montiel Lance y Marco Fidel Calle Rodríguez

por Montiel Lance, Milena del Carmen | Calle Rodríguez, Marco Fidel.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCC-03091 2011.

Los juegos didácticos como estrategia para la enseñanza de las operaciones matemáticas básicas a los estudiantes del grado 3º del Colegio Gimnasio Divino Salvador de Montería / Aury Janet Negrete Gómez; Cristina Inés Ruiz Guzmán y Sindy Yojana Vergara Baquero

por Negrete Gómez,Aury Janet | Ruiz Guzmán,Cristina Inés | Vergara Baquero,Sindy Yojana.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03093 2011.

La guía de trabajo como estrategia para enseñar comprensión lectora a los niños de 5º grado de la institución educativa Manuel Ruiz Álvarez / Carmen C Posada Alcalá; Lazaro Vertel Ramos y Nubia Rincón López

por Posada Alcalá,Carmen C | Vertel Ramos,Lázaro | Rincón López,Nubia.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Español y Literatura). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCE-03094 2011.

Taller de aprendizaje social como estrategia para mejorar el rendimiento académico de los educandos / Sady Ruiz; Piedad Humanez y Francisco Sierra

por Ruiz Ruiz,Sady | Humanez Ruiz,Piedad | Sierra Aguas,Francisco.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03095 2011.

Guía de trabajo para mejorar el desarrollo de la capacidad en comprensión lectora de los estudiantes del grado 3º de básica primaria / Lucía Sáez; Ana Isabel Galaraga y Mercedes Domínguez

por Sáez Ensuncho,Lucía | Galaraga López,Ana Isabel | Domínguez Luna,Mercedes.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03096 2011.

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