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		Factores congnoscitivos, metológicos y actitudinales relacionados con el desarrollo de procesos investigativos en el aula / Ledis María Atencia Guerra; Juan Bautista Poveda Mármol y Leticia Ruiz Morales por Atencia Guerra,Ledis María \| Poveda Mármol,Juan Bautista \| Ruiz Morales,Leticia. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2003Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Español y Lieteratura). -- CECAR. Facultad de Educación. Licenciado, 2003 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.47A864. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La comprensiÓn lectora y su relaciÓn con el rendimiento acadÉmico de los alumnos del grado quinto de bÁsica primaria de la escuela nueva de guaimaral del municipio de momil - cÓrdoba por Mendoza SuÁrez,Mariano \| MENDOZA SUÁREZ,Pedro \| MENDOZA SUÁREZ,Santander. Idioma: Español Detalles de publicación: San Antonio de Palmito : CECAR, 2001Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA. MODALIDAD A DISTANCIA Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.41 M539c. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Desarrollo de habilidades de comprensiÓn lectora mediante la traducciÓn, interpretaciÓn y extrapolaciÓn del sentido y mensaje de fÁbulas como medio facilitador en la interpretaciÓn de textos expositivos en los estudiantes del grupo 5 del grado sexto, instituto la uniÓn por Cordero Ricardo,Miguel \| TOVAR MADERA,Luis. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : CECAR, 2000Nota de disertación: DOCENCIA Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T468.84 C794d. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La comprensiÓn lectora como base para la interpretaciÓn de textos literarios en los estudiantes de los grados sextos del colegio david sÁnchez juliao de lorica por GÓMEZ A.,Luz Marina \| SÍšAREZ LÓPEZ,Marlys \| LÓPEZ MORA,Sirbelys. Idioma: Español Detalles de publicación: Lorica : CECAR, 2000Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA. E.A.D. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.41G633c. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias metodolÓgicas para superar algunos factores que inciden en la baja comprensiÓn lectora en estudiantes del grado quinto de la escuela urbana camilo torres de la ciudad de sincelejo por BORJAS,Delio E \| SIERRA SANTOS,Abigail. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : CECAR, 1998Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.41 B735e. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		From the cradle to the grave : short stories / editado por Clare West ; Saki ...[y otros siete] por Saki [autor] \| West, Clare [editor]. Series Oxford Bookworms Idioma: Inglés Fecha de copyright: New York : Oxford University Press ©1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2) . No disponible:Dañado (1). Ubicación(es): Signatura topográfica: 428.6 F931f 1993. Listas: Novedades Bibliográficas 2023 IV. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La implementación de lectura de cuentos como estrategia didáctica para favorecer el desarrollo de habilidades de Comprensión Lectora en los estudiantes del grado 5° B Vespertina de la Institución Educativa Normal Superior de Sincelejo / Jairo Alberto Barreto Ortega, Joselin Sierra Gaviria y Nidiana Esther Sibaja Padilla ; director César Julio Mendoza Martínez. por Barreto Ortega, Jairo Alberto [autor] \| Sierra Gaviria, Joselin [autora] \| Sibaja Padilla, Nidiana Esther [autora] \| Mendoza Martínez, César Julio [director]. Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2018Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Sincelejo, 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-07005 2018. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Mejorar la comprensión de texto con uso de TIC en alumnos de grado 6° en la sede principal de la I.E. Indígena Técnico Agropecuario de Escobar Arriba - Sampués / Jair Antonio Mercado Pineda, Yarledys María Parra Teherán y Yulieth Paola Parra Teherán ; directora, Claudia Cristina Lengua Cantero. por Mercado Pineda, Jair Antonio [autor] \| Parra Teherán, Yarledys María [autora] \| Parra Teherán, Yulieth Paola [autora] \| Lengua Cantero, Claudia Cristina [directora]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-08460 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El texto narrativo como estrategia para la comprensión lectora en los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa San José Empresarial / Ana Karina Buelvas Martínez ,Luis Eduardo Ricardo Aba y Luisa Fernanda Santos Medina; directora Clara Ibeth Álvarez Arrieta. por Buelvas Martínez, Ana Karina [autora] \| Ricardo Aba, Luis Eduardo [autor] \| Santos Medina, Luisa Fernanda [autora] \| Álvarez Arrieta, Clara Ibeth [directora]. Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-08461 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Uso de organizadores textuales para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de grado sexto / Marleny Calderón Luna, Yineth Gaitán Orozco y Adriana Gómez Ortiz ; dirtector, Juan Gabriel Uribe Agámez. por Calderón Luna, Marleny [autora] \| Gaitán Orozco, Yineth [autora] \| Gómez Ortiz, Adriana [autora] \| Uribe Agámez, Juan Gabriel [director]. Editor: San Vicente del Caguán, Caquetá : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. San Vicente del Caguán, Caquetá, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08509 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Los audiolibros como estrategia didáctica para mejorar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de grado tercero de la Institución Educativa Rural la Anguilla / Clemente Moreno Agualimpia y Erika Jhoana Buenaventura Tirado ; directora, María Alejandra García Mogollón. por Moreno Agualimpia, Clemente [autor] \| Buenaventura Tirado, Erika Jhoana [autora] \| García Mogollón, María Alejandra [directora]. Editor: Florencia, Caquetá : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Florencia, Caquetá, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08512 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		“EFATIC” Estrategia pedagógica para desarrollar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de grado tercero de básica primaria de la Institución Educativa Placido Camilo Crous / Ana Lucía Tapia Gómez, Fides Yolanda Trujillo Canamejoy y Leidy Shirley Semanate Delgado ; director, Jorge Luis Barboza Hernández. por Tapia Gómez, Ana Lucía [autora] \| Trujillo Canamejoy, Fides Yolanda [autora] \| Semanate Delgado, Leidy Shirley [autora] \| Barboza Hernández, Jorge Luis [director]. Editor: Mocoa, Putumayo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Mocoa Putumayo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08516 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias pedagógicas para promover la lectura comprensiva de textos en los estudiantes del grado séptimo de la Institución Educativa Indígena Bossa Navarro / Elcy Margarita Sánchez Meza, Angy María Sierra Paternina y Yorbi Antonio Velásquez Romero ; director, Felipe Carlos Domínguez Arrieta. por Sánchez Meza, Elcy Margarita [autora] \| Sierra Paternina, Angy María [autora] \| Velásquez Romero, Yorbi Antonio [autor] \| Domínguez Arrieta, Felipe Carlos [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08529 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias cognitivas y metacognitivas para el mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes de cuarto de primaria de la Institución Educativa Rural Palma Arriba de la Montañita Caquetá / Jarison Perea Mena, Aidy Hernández y Luis Ferney Castañeda Castillo ; director, Jorge Luis Barboza Hernández. por Perea Mena, Jarison [autor] \| Hernández, Aidy [autora] \| Castañeda Castillo, Luis Ferney [autor] \| Barboza Hernández, Jorge Luis [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08538 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Secuencias didácticas como estrategia de enseñanza incorporadas en el blog, para el fomento de la comprensión lectora en estudiantes de grado cuarto en la Institución Educativa de Guaranda / Katty Yaniris Hernández Hernández, Ovidio José Pertúz Gómez y Neibys del Carmen Quintero Flórez ; director, Juan Gabriel Uribe Agamez. por Hernández Hernández, Katty Yaniris [autora] \| Pertúz Gómez, Ovidio José [autor] \| Quintero Flórez, Neibys del Carmen [autora] \| Uribe Agamez, Juan Gabriel [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08554 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El trabajo colaborativo como estrategia didáctica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de grado quinto en la Institución Educativa Rural Chontillosa / Luz Edy Jiménez Carabalí, Ovidio Olaya Vargas y Roberto Pérez Ramírez; directora Gianny Marcela Bernal Oviedo. por Jiménez Carabalí, Luz Edy [autora] \| Olaya Vargas, Ovidio [autor] \| Pérez Ramírez, Roberto [autor] \| Bernal Oviedo, Gianny Marcela [directora]. Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08629 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Implementación de un objeto virtual de aprendizaje para el mejoramiento de la comprensión lectora en los estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa El Carmen del Municipio de Cotorra / Amelis Yacira Arteaga Muñoz, Ferney Andrés Martínez Argumedo y Kelly Paternina Toscano ; director, Juan Gabriel Uribe Agamez. por Arteaga Muñoz, Amelis Yacira [autora] \| Martínez Argumedo, Ferney Andrés [autor] \| Paternina Toscano, Kelly [autora] \| Uribe Agamez, Juan Gabriel [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08614 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Fortalecimiento de la comprensión lectora mediante el desarrollo de estrategias meta-cognitivas en estudiantes de quinto grado del colegio Madre Marcelina de Soledad Atlántico / José Agustín López Meza, Kelly Johana Osorio Ferrer y Luz Daris Ortega Fontalvo ; directora, Marisela Restrepo Ruíz. por López Meza, José Agustín [autor] \| Osorio Ferrer, Kelly Johana [autora] \| Ortega Fontalvo, Luz Daris [autora] \| Restrepo Ruíz, Marisela [directora]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2020Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Sincelejo, 2020. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-08727 2020. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Implementación de una estrategia basada en el uso de las TIC para la mejora de los niveles de la comprensión lectora en estudiantes de la Institución Educativa Isaac Tacha Niño, barrio La Reliquia, Villavicencio, Meta / Yohana Andrea Miranda Salazar y Diana Katerine Zabala Díaz ; director, Marco Tulio Rodríguez Sandoval. por Miranda Salazar, Yohana Andrea [autora] \| Zabala Díaz, Diana Katerine [autora] \| Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [director]. Editor: Villavicencio : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2020Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Villavicencio, 2020. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08804 2020. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estimulación de la comprensión lectora a través del uso de tecnologías emergentes en estudiantes de grado tercero B de la Institución Educativa Rural La Peñata en Sincelejo, Sucre / Arlet Cristina Meza Bohórquez, Divas Leonor Pérez Ángel y Leidis Patricia Urzola Hernández ; director, Marco Tulio Rodríguez Sandoval. por Meza Bohórquez, Arlet Cristina [autora] \| Pérez Ángel, Divas Leonor [autora] \| Urzola Hernández, Leidis Patricia [autora] \| Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Investigación e Innovación Educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08958 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

		Factores congnoscitivos, metológicos y actitudinales relacionados con el desarrollo de procesos investigativos en el aula / Ledis María Atencia Guerra; Juan Bautista Poveda Mármol y Leticia Ruiz Morales por Atencia Guerra,Ledis María \| Poveda Mármol,Juan Bautista \| Ruiz Morales,Leticia. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2003Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Español y Lieteratura). -- CECAR. Facultad de Educación. Licenciado, 2003 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.47A864. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La comprensiÓn lectora y su relaciÓn con el rendimiento acadÉmico de los alumnos del grado quinto de bÁsica primaria de la escuela nueva de guaimaral del municipio de momil - cÓrdoba por Mendoza SuÁrez,Mariano \| MENDOZA SUÁREZ,Pedro \| MENDOZA SUÁREZ,Santander. Idioma: Español Detalles de publicación: San Antonio de Palmito : CECAR, 2001Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA. MODALIDAD A DISTANCIA Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.41 M539c. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Desarrollo de habilidades de comprensiÓn lectora mediante la traducciÓn, interpretaciÓn y extrapolaciÓn del sentido y mensaje de fÁbulas como medio facilitador en la interpretaciÓn de textos expositivos en los estudiantes del grupo 5 del grado sexto, instituto la uniÓn por Cordero Ricardo,Miguel \| TOVAR MADERA,Luis. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : CECAR, 2000Nota de disertación: DOCENCIA Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T468.84 C794d. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La comprensiÓn lectora como base para la interpretaciÓn de textos literarios en los estudiantes de los grados sextos del colegio david sÁnchez juliao de lorica por GÓMEZ A.,Luz Marina \| SÍšAREZ LÓPEZ,Marlys \| LÓPEZ MORA,Sirbelys. Idioma: Español Detalles de publicación: Lorica : CECAR, 2000Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA. E.A.D. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.41G633c. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias metodolÓgicas para superar algunos factores que inciden en la baja comprensiÓn lectora en estudiantes del grado quinto de la escuela urbana camilo torres de la ciudad de sincelejo por BORJAS,Delio E \| SIERRA SANTOS,Abigail. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : CECAR, 1998Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.41 B735e. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		From the cradle to the grave : short stories / editado por Clare West ; Saki ...[y otros siete] por Saki [autor] \| West, Clare [editor]. Series Oxford Bookworms Idioma: Inglés Fecha de copyright: New York : Oxford University Press ©1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2) . No disponible:Dañado (1). Ubicación(es): Signatura topográfica: 428.6 F931f 1993. Listas: Novedades Bibliográficas 2023 IV. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La implementación de lectura de cuentos como estrategia didáctica para favorecer el desarrollo de habilidades de Comprensión Lectora en los estudiantes del grado 5° B Vespertina de la Institución Educativa Normal Superior de Sincelejo / Jairo Alberto Barreto Ortega, Joselin Sierra Gaviria y Nidiana Esther Sibaja Padilla ; director César Julio Mendoza Martínez. por Barreto Ortega, Jairo Alberto [autor] \| Sierra Gaviria, Joselin [autora] \| Sibaja Padilla, Nidiana Esther [autora] \| Mendoza Martínez, César Julio [director]. Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2018Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Sincelejo, 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-07005 2018. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Mejorar la comprensión de texto con uso de TIC en alumnos de grado 6° en la sede principal de la I.E. Indígena Técnico Agropecuario de Escobar Arriba - Sampués / Jair Antonio Mercado Pineda, Yarledys María Parra Teherán y Yulieth Paola Parra Teherán ; directora, Claudia Cristina Lengua Cantero. por Mercado Pineda, Jair Antonio [autor] \| Parra Teherán, Yarledys María [autora] \| Parra Teherán, Yulieth Paola [autora] \| Lengua Cantero, Claudia Cristina [directora]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-08460 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El texto narrativo como estrategia para la comprensión lectora en los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa San José Empresarial / Ana Karina Buelvas Martínez ,Luis Eduardo Ricardo Aba y Luisa Fernanda Santos Medina; directora Clara Ibeth Álvarez Arrieta. por Buelvas Martínez, Ana Karina [autora] \| Ricardo Aba, Luis Eduardo [autor] \| Santos Medina, Luisa Fernanda [autora] \| Álvarez Arrieta, Clara Ibeth [directora]. Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-08461 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Uso de organizadores textuales para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de grado sexto / Marleny Calderón Luna, Yineth Gaitán Orozco y Adriana Gómez Ortiz ; dirtector, Juan Gabriel Uribe Agámez. por Calderón Luna, Marleny [autora] \| Gaitán Orozco, Yineth [autora] \| Gómez Ortiz, Adriana [autora] \| Uribe Agámez, Juan Gabriel [director]. Editor: San Vicente del Caguán, Caquetá : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. San Vicente del Caguán, Caquetá, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08509 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Los audiolibros como estrategia didáctica para mejorar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de grado tercero de la Institución Educativa Rural la Anguilla / Clemente Moreno Agualimpia y Erika Jhoana Buenaventura Tirado ; directora, María Alejandra García Mogollón. por Moreno Agualimpia, Clemente [autor] \| Buenaventura Tirado, Erika Jhoana [autora] \| García Mogollón, María Alejandra [directora]. Editor: Florencia, Caquetá : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Florencia, Caquetá, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08512 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		“EFATIC” Estrategia pedagógica para desarrollar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de grado tercero de básica primaria de la Institución Educativa Placido Camilo Crous / Ana Lucía Tapia Gómez, Fides Yolanda Trujillo Canamejoy y Leidy Shirley Semanate Delgado ; director, Jorge Luis Barboza Hernández. por Tapia Gómez, Ana Lucía [autora] \| Trujillo Canamejoy, Fides Yolanda [autora] \| Semanate Delgado, Leidy Shirley [autora] \| Barboza Hernández, Jorge Luis [director]. Editor: Mocoa, Putumayo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Mocoa Putumayo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08516 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias pedagógicas para promover la lectura comprensiva de textos en los estudiantes del grado séptimo de la Institución Educativa Indígena Bossa Navarro / Elcy Margarita Sánchez Meza, Angy María Sierra Paternina y Yorbi Antonio Velásquez Romero ; director, Felipe Carlos Domínguez Arrieta. por Sánchez Meza, Elcy Margarita [autora] \| Sierra Paternina, Angy María [autora] \| Velásquez Romero, Yorbi Antonio [autor] \| Domínguez Arrieta, Felipe Carlos [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08529 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias cognitivas y metacognitivas para el mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes de cuarto de primaria de la Institución Educativa Rural Palma Arriba de la Montañita Caquetá / Jarison Perea Mena, Aidy Hernández y Luis Ferney Castañeda Castillo ; director, Jorge Luis Barboza Hernández. por Perea Mena, Jarison [autor] \| Hernández, Aidy [autora] \| Castañeda Castillo, Luis Ferney [autor] \| Barboza Hernández, Jorge Luis [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08538 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Secuencias didácticas como estrategia de enseñanza incorporadas en el blog, para el fomento de la comprensión lectora en estudiantes de grado cuarto en la Institución Educativa de Guaranda / Katty Yaniris Hernández Hernández, Ovidio José Pertúz Gómez y Neibys del Carmen Quintero Flórez ; director, Juan Gabriel Uribe Agamez. por Hernández Hernández, Katty Yaniris [autora] \| Pertúz Gómez, Ovidio José [autor] \| Quintero Flórez, Neibys del Carmen [autora] \| Uribe Agamez, Juan Gabriel [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08554 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El trabajo colaborativo como estrategia didáctica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de grado quinto en la Institución Educativa Rural Chontillosa / Luz Edy Jiménez Carabalí, Ovidio Olaya Vargas y Roberto Pérez Ramírez; directora Gianny Marcela Bernal Oviedo. por Jiménez Carabalí, Luz Edy [autora] \| Olaya Vargas, Ovidio [autor] \| Pérez Ramírez, Roberto [autor] \| Bernal Oviedo, Gianny Marcela [directora]. Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08629 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Implementación de un objeto virtual de aprendizaje para el mejoramiento de la comprensión lectora en los estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa El Carmen del Municipio de Cotorra / Amelis Yacira Arteaga Muñoz, Ferney Andrés Martínez Argumedo y Kelly Paternina Toscano ; director, Juan Gabriel Uribe Agamez. por Arteaga Muñoz, Amelis Yacira [autora] \| Martínez Argumedo, Ferney Andrés [autor] \| Paternina Toscano, Kelly [autora] \| Uribe Agamez, Juan Gabriel [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08614 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Fortalecimiento de la comprensión lectora mediante el desarrollo de estrategias meta-cognitivas en estudiantes de quinto grado del colegio Madre Marcelina de Soledad Atlántico / José Agustín López Meza, Kelly Johana Osorio Ferrer y Luz Daris Ortega Fontalvo ; directora, Marisela Restrepo Ruíz. por López Meza, José Agustín [autor] \| Osorio Ferrer, Kelly Johana [autora] \| Ortega Fontalvo, Luz Daris [autora] \| Restrepo Ruíz, Marisela [directora]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2020Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Sincelejo, 2020. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-08727 2020. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Implementación de una estrategia basada en el uso de las TIC para la mejora de los niveles de la comprensión lectora en estudiantes de la Institución Educativa Isaac Tacha Niño, barrio La Reliquia, Villavicencio, Meta / Yohana Andrea Miranda Salazar y Diana Katerine Zabala Díaz ; director, Marco Tulio Rodríguez Sandoval. por Miranda Salazar, Yohana Andrea [autora] \| Zabala Díaz, Diana Katerine [autora] \| Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [director]. Editor: Villavicencio : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2020Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Villavicencio, 2020. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08804 2020. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estimulación de la comprensión lectora a través del uso de tecnologías emergentes en estudiantes de grado tercero B de la Institución Educativa Rural La Peñata en Sincelejo, Sucre / Arlet Cristina Meza Bohórquez, Divas Leonor Pérez Ángel y Leidis Patricia Urzola Hernández ; director, Marco Tulio Rodríguez Sandoval. por Meza Bohórquez, Arlet Cristina [autora] \| Pérez Ángel, Divas Leonor [autora] \| Urzola Hernández, Leidis Patricia [autora] \| Rodríguez Sandoval, Marco Tulio [director]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Investigación e Innovación Educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08958 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

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