Diseño de estrategias experimentales para el desarrollo de Competencias Científicas en el 4° del Instituto Ciudad Lorica / Elier López Fernández; Oswaldo Peinado López y Daniel Ballesteros Ramírez.
Tipo de material:
TextoEditor: Lorica, 2016Descripción: Un CD-Rom(591 KB) : gráficas, tablas ; 12 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: mediado Tipo de portador: disco de computadora Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Modalidad a Distancia y Virtual. Diplomado en Investigación e Innovación en el Aula, Lorica, 2016. Resumen: En esta investigación se puede detectar un problema que afecta directamente a los estudiantes de 4° del Instituto Ciudad Lorica ya que, estos carecen de los instrumentos para realizar sus experimentos científicos. En el proceso de esta investigación se observa el poco interés de los docentes para realizar experimentos científicos en el área de ciencias naturales ya que, ellos como docentes son el apoyo de los conocimientos de la ciencia hacia los estudiantes.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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Biblioteca Central | LCC-05303 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | T-05303 |
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Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Modalidad a Distancia y Virtual. Diplomado en Investigación e Innovación en el Aula, Lorica, 2016.
En esta investigación se puede detectar un problema que afecta directamente a los estudiantes de 4° del Instituto Ciudad Lorica ya que, estos carecen de los instrumentos para realizar sus experimentos científicos. En el proceso de esta investigación se observa el poco interés de los docentes para realizar experimentos científicos en el área de ciencias naturales ya que, ellos como docentes son el apoyo de los conocimientos de la ciencia hacia los estudiantes.
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
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