Aplicación de un material educativo computarizado para el desarrollo de la comprensión y producción textual en los alumnos de cuarto grado de educación básica primaria de la Fundación Educativa Jean Piaget del municipio de Tolú departamento de Sucre [Archivo de computador] : Jose Luis Echavez Polo; Samira Isabel Hernández Pérez y Carlos Alberto Vítola Torres

Por: Echavez Polo, Jose LuisOtros autores: Hernández Pérez, Samira Isabel | Carlos Alberto, Vitola TorresTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2012Descripción: 1 CD-Rom ; [12 cm.]Tipo de contenido: Tipo de medio: Tipo de portador: Tema(s): Comprensión lectora | Competencias tecnológicas | Enseñanza con ayuda de computadores | Métodos de enseñanzas | Trabajo de grado y disertaciones académicasClasificación CDD: LC03455 Nota de disertación: Trabajo de grado Corporación Universitaria del Caribe – CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés), Sincelejo, 2012.
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LCH-03455 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible T-03455
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LCH-03452 2012 Uso de estrategias metodológicas para que propicien el desarrollo de las cuatro habilidades lingüísticas en la enseñanza del ingles [Archivo de computador] / LCH-03453 2012 Enseñanza de las habilidades comunicativas de un idioma extranjero a través de estrategias que promuevan la interacción en situaciones comunicativas [Archivo de computador] / LCH-03454 2012 La implementación de estrategias para el desarrollo de las cuatro habilidades dentro de la competencia comunicativa en la enseñanza de la lengua inglesa [Archivo de computador] / LCH-03455 2012 Aplicación de un material educativo computarizado para el desarrollo de la comprensión y producción textual en los alumnos de cuarto grado de educación básica primaria de la Fundación Educativa Jean Piaget del municipio de Tolú departamento de Sucre [Archivo de computador] : Jose Luis Echavez Polo; Samira Isabel Hernández Pérez y Carlos Alberto Vítola Torres LCH-03467 2012 La tradición oral zenú como medio para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del grado cuarto de primaria del Centro Educativo Los Vidales de Tuchín - Córdoba [Archivo de computador] / LCH-03468 2012 El periódico escolar virtual como herramienta pedagógica para la producción de textos escritos en los estudiantes del grado 5º de la Institucion Educativa Normal Superior de Sincelejo [Archivo de computador] / LCH-03469 2012 Desarrollo de la comprension lectora a traves de lecturas dirigidas y actividades recreativas en estudiantes de cuarto grado del Centro Educativo San Antonio De La Ciudad de Sincelejo durante el año lectivo 2012 [Archivo de computador]

Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades ) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés), Sincelejo, 2012.

Calderin Clareth, Nelcy, Ramos Echeverría, Neiza, directora

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