Signos en rotación paisajes de intervención en la formación de docentes en letras /

López Swinyard, Claudia

Signos en rotación paisajes de intervención en la formación de docentes en letras / Claudia López Swinyard. - 13-19 páginas ; 24 cm

La obligatoriedad de las clases virtuales visibilizó la necesidad de replantear la formación de docentes en letras hacia los medios audiovisuales y la comunicación digital. Desde la experiencia del 2020, resulta necesario abordar los cambios y nuevos horizontes que plantea el mundo digital a la didáctica en términos de formas de construir saber sobre las prácticas de enseñanzas, sus sujetos y objetos en cuestión.

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Enseñanza efectiva.
Formación profesional de maestros.
Pedagogía.
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