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082	0	4	_a612.8 _bD671n 2022 _223
100	1		_aDomínguez Martínez, Alberto _4aut _eautor _965225
245	1	0	_aNeurocognición del lenguajes : _bmás allá de las palabras / _cAlberto Domínguez Martínez ... [ y otros treinta y cinco]
264		1	_aBuenos Aires, _aBogotá, _aMadrid, _aMéxico : _bEditorial Médica Panamericana, _c2022.
300			_axiv, 217 páginas : _bfiguras, tablas, cuadros ; _c24 cm
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _ano mediado _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
500			_aIncluye índices analítico.
504			_aIncluye referencias bibliográficas a l final de cada capítulo.
505	0		_aSECCIÓN I. Neurocognición del lenguaje. -- 1. Bases neurobiológicas del reconocimiento visual de palabras. -- 2. Lectura y aprendizaje de nuevas palabras: evidencia conductual y neurofisiológica. -- 3. Rompiendo el módulo: impacto de variables emocionales y sociales sobre la comprensión sintáctica del lenguaje. -- 4. Neuroimagen en la comprensión del lenguaje implícito: el papel de las inferencias. -- 5. Procesos de comprensión en bilingüismo. -- SECCIÓN II. Significado y corporeidad. -- 6. Dinámica de la semántica corporeizada. -- 7. Neurosemántica y neurosintaxis desde la corporeidad. -- 8. La memoria desde la perspectiva de las teorías corpóreas. -- 9. Utilizando los principios de la corporeidad para mejorar la comprensión del lenguaje en niños hispanohablantes. -- SECCIÓN III. Cognición espacial, temporal y social. -- 10. Lenguaje y cognición espacial. -- 11. ¿Cómo pensamos sobre el tiempo? -- 12. Afecto, lenguaje y cognición social: la comunicación de las actitudes. -- 13. Representación cerebral de la empatía y de los procesos intergrupales.
520			_aEl estudio del lenguaje y su relación con el cerebro ha sido un tema primordial que se ha ido incrementando desde finales del siglo XIX hasta la actualidad. Durante este tiempo, se han desarrollado diferentes perspectivas que han servido tanto a la psicología como a la neurología, a la medicina y a la biología, para teorizar y constatar cómo se desarrolla el lenguaje y cómo su actividad se refleja en el cerebro. Esta geografía intelectual e investigadora se ha dilatado aún más en el siglo XXI de forma más general y universal, permeabilizándose interdisciplinarmente con nuevos medios para reformular su campo. _cEl texto.
590			_aCiencias del Deporte y la Actividad Física
590			_aEspecialización en Ciencias Aplicadas al Entrenamiento Deportivo
650	1	7	_aCognición. _2armarc _9124
650	1	7	_aLingüística cognitiva. _2armarc _965226
650	1	7	_aNeurología. _2armarc _918294
650	1	7	_aPsicología cognitiva. _2armarc _949939
700	1		_aLeón Cascón, José Antonio _eautor _4aut _965227
700	1		_aAlonso Rodríguez, María Ángeles _eautor _4aut _965228
942			_2ddc _cBK
999			_c36391 _d36391