000			01491nam a22002657a 4500
003			CO-SiCUC
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008			240522b |||||||| |||| 00| 0 spa d
022			_a1133-9829
040			_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda
100	1		_4aut _aDelgado Girón, Rosalía _eautora _954466
245			_aLa planificación y la organización de los aprendizajes atendiendo al enfoque del currículo / _cRosalía Delgado Girón.
264		1	_aBarcelona : _bEditorial Grao, _c2023.
300			_a39-43 páginas : _bcuadros ; _c24 cm
336			_2rdacontent
337			_2rdamedia
338			_2rdacarrier
520			_aLa programación no debería vivirse con un documento burocrático al margen de nuestra labor docente, sino como un documento que nos ayuda a organizar nuestra acción en el aula y a reflexionar sobre nuestras prácticas. El currículum nos orienta para calcular el camino recorrido y por recorrer, pero la mirada ha de centrarse en las necesidades del alumnado y en la dinámica de los procesos de enseñanza y aprendizaje que se desencadenan en el aula para alcanzar los objetivos. _cLa revista.
590			_aLicenciatura en Lingüística y Literatura
590			_aLicenciatura en Literatura y Lengua Castellana
650	1	7	_aEducación _xCurrículo. _95582
650	1	7	_aPlanificación curricular. _914111
773	0		_949441 _aEditorial Grao _oR9367 _tTextos : _x1133-9829 _gnúmero 100 (abril-junio de 2023), páginas 39-43
942			_2ddc _cAS
999			_c36127 _d36127