000			11220nad a22008177i 4500
001			34677
003			CO-SiCUC
005			20240608105849.0
007			ta
008			211118b2020 ck a|||fq|||| 00| 0 spa d
035			_a(CO-SiCUC) 34677
040			_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda
043			_as-ck--
090			_bLCC-08840 2020
100	1		_4aut _aRamírez Vera, Emilsen _eautora _947323
245	1	0	_aEstrategia pedagógica de lonchera saludable para mejoramiento de los procesos de aprendizaje en los estudiantes del grado primero del colegio pedagógico Teresita Vidal de Villavicencio – Meta / _cEmilsen Ramírez Vera, Geny Tatiana Tovar Ortiz y Sandra Milena Villescas Beltrán ; directora, Paola Andrea Ome Moreno.
264		0	_aSincelejo : _bCorporación Universitaria del Caribe - CECAR, _c2020.
300			_aUn CD Rom (4.6 MB) _a98 páginas : _c12 cm _bimágenes, tablas ;
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _amediado _bn
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
347			_ardaft _bPDF
502			_aTrabajo de grado _b(Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental) -- _cCorporación Universitaria del Caribe- CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Modalidad a Distancia. Villavicencio, 2020.
510			_aAlcaldíadevillavicencio.com. (S.F.). Mi municipio. Recuperado de Colombiaturismoweb.com: http://www.villavicencio.gov.co/MiMunicipio/Paginas/Informacion-del-Municipio.aspx
510			_aBalcázar, F. (2003). La investigación-acción participativa en psicología comunitaria. Principios y retos. Apuntes de Psicología, 21(3), 419-435.
510			_aBaquero, R. (1997). Vigotsky y el aprendizaje escolar. Argentina: Aique Grupo Editorial S.A. Recuperado de http://www.psicopedagogia.com/definicion/teoria%20del%20aprendizaje%20de%20vigo tsky
510			_aBravo, G., & Loor, M. (2017). Las bases psicológicas para el desarrollo del aprendizaje autónomo. Revista Científica Dominio de las Ciencias, 3, 32-47. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/5889754.pdf
510			_aCasquero, L. (2018). El aprendizaje, aquello necesario para poder crear hábitos. Revista de Enfermeria, 6.
510			_aChica, F. (2010). Factores de la enseñanza que favorecen el aprendizaje autónomo en torno a las actividades de aprendizaje. Reflexiones tecnológicas (págs. 170-178). Bogotá D.C.: ISSN
510			_aColegio Teresita Vidal. (2016). PEI. En C. T. Vidal, Proyecto Educativo Institucional.
510			_aCongreso de la República de Colombia. (1993). Secretaria del Senado. Recuperado de http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_0099_1993.html
510			_aContreras, E. P. (2014). Relación Entre El Aporte Nutricional De Las Loncheras Y El Índice De Masa. Repository Javeriana . Bogotá D.C, Cundinamarca , Colombia : Pontificia Universidad Javeriana .
510			_aagirre, M., & Zabala, N. (2000). Investigación-acción participativa (IAP). Diccionario de Acción Humanitaria y Cooperación al Desarrollo. Recuperado de http://www.dicc.hegoa.ehu.es/listar/mostrar/132
510			_aEl Nuevo Siglo. (2017). 5 enfermedades que pueden sufrir los niños por una mala alimentación. El Nuevo Siglo. Recuperado de https://www.elnuevosiglo.com.co/index.php/articulos/09- 2017-5-enfermedades-que-pueden-sufrir-los-ninos-por-una-mala-alimentacion
510			_aHumanium. (2016). Derecho a la alimentación. Humanium.org. Recuperado de https://www.humanium.org/es/derecho-alimentacion/
510			_aIvette, A., & Gordillo, L. (2012). Hábitos alimentarios de niños en edad escolar y el papel de la educación para la salud. Revista chilena de nutricion, 39, 40-46.
510			_araus, C. (2008). Alimentación saludable y rendimiento escolar. Universidad de Michigan - Estados Unidos. REcuperado de https://www.intramed.net/contenidover.asp?contenidoid=55658
510			_aLizana, E., & Pinelo , P. (2015). Tecnologías de información y comunicación (TICS) en programa social de alfabetización. EUMED. Recuperado de http://www.eumed.net/libros-gratis/2013/1241/el-proceso-de-aprendizaje.html
510			_aMendoza, R. (2011). Investigación cualitativa y cuantitativa - Diferencias y limitaciones Monografías.com. Recuperado de http://www.monografias.com/trabajos38/investigacioncualitativa/investigacion-cualitativa.shtml
510			_aMinisterio de Salud de Colombia. (2015). Alimentación saludable. Recuperado de Minsalud: https://www.minsalud.gov.co/salud/publica/HS/Paginas/alimentacion-saludable.aspx
510			_aMinisterio de Salud y Protección Social. (2016). Estrategia de información, educación y comunicación en Seguridad Alimentaria y Nutricional para Colombia. Ministerio de Salud y Protección Social MSPS - Organización de las Naciones Unidas para Alimentación y la Agricultura FAO. Recuperado de https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/SNA/estrateg ia-informacion-educacion-seguridad-alimentaria.pdf
510			_aONU. (2018). Organizacion de Naciones Unidas . Recuperado de http://nacionesunidas.org.co: http://nacionesunidas.org.co/blog/2018/06/03/rompe-con-el-plastico-participa-en-elmovimiento-mundial-para-luchar-contra-el-plastico/
510			_aPérez, L., Raigada, J., Estrada, A., Alza, S., Parodi, A., Jiménez, S., & Casas, J. (2008). Efectividad de un programa educativo en estilos de vida saludables sobre la reducción de sobrepeso y obesidad en el Colegio Robert M. Smith; Huaraz, Ancash, Perú. Recuperado de Scielo: http://www.scielo.org.pe/scielo.php?pid=S1728- 59172008000400004&script=sci_arttext&tlng=pt
510			_aPiura, U. N. (2017). Efectividad de una intervención educativa sobre preparación de loncheras saludables en las madres de niños en edad preescolar de la Institución Educativa Inicial N° 1447 San José - La Unión, Marzo - Abril 2017. Respositori. Recuperado de http://repositorio.unp.edu.pe/handle/UNP/1012
510			_aPraeli, Y. (2018). Guerra contra los plásticos desehables: ¿Cuánto ha avanzado Latinoamérica?. es.mongabay.com. Recuperado de https://es.mongabay.com/2018/07/plasticos-desechables-leyes-latinoamerica/
510			_aReyes, S. K. (2015). “Efectividad de una intervención educativa en el mejoramiento de los conocimientos y prácticas sobre la preparación de la lonchera, que tienen las madres de preescolares en una institución educativa privada en Santa Anita - Lima”. Recuperado de http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/4168
510			_aRocha, J. (2008). Teorías que respaldan la nueva concepción acerca del proceso de aprendizaje. Blog estrategias de aprendizaje autónomo. Recuperado de http://estrategiasdeaprendizajeautonomojcrv.blogspot.com.co/2008/10/teoras-querespaldan-la-nueva-concepcin.html
510			_aSaavedra, Y., Li-Loo, C., Alva, M., & Dávila, S. (2013). Impacto de las loncheras escolares en el rendimiento académico. Ciencia Amazónica (Iquitos). Recuperado de http://ojs.ucp.edu.pe/index.php/cienciaamazonica/article/view/67
510			_aSecretaría de Educación Municipal de Villavicencio. (2018). Semvillavicencio.gov.co. Recuperado de Secretaria de Educación municipal de Villavicencio: http://www.semvillavicencio.gov.co/article/15a98259af047b
510			_aSecretaría de Educación y Cultura de Yopal. (2018). Para un feliz y saludable regreso a clases. Recuperado de http://www.secretariadeeducacion-yopal.gov.co/noticias/para-un-feliz-ysaludable-regreso-a-clases
510			_aSilvestrini, M., & Vargas, J. (2008). Manuales. Fuentes de información primaria, secundarias y terciarias. Manuales. Fuentes de información primaria, secundarias y terciarias. Recuperado de http://ponce.inter.edu/cai/manuales/Fuentes-Primaria.pdf
510			_aSolano, C. (2009). Factores que influyen en la preparación de la lonchera escolar de los alumnos del cuarto grado A y B del Colegio Unión, 2017. CONCYTI. Recuperado de 54 ESTRATEGIA PEDAGÓGICA DE LONCHERA SALUDABLE https://alicia.concytec.gob.pe/vufind/Record/UPEU_6a26c9c71aaebc3fcb7c6695827ea16 6/Details
510			_aTaylor, S., & Bogdan, R. (1999). Introducción a los métodos cualitativos de investigación. España: Algive
510			_aUNICEF. (2004). Por la niñez bien nutrida: comunicación para la Acción, convención de los Derechos de los Niños, CDN. Art. 24. En UNICEF. Colombia .
510			_aUniversidad Cooperativa de Colombia. (2017). Supervisión técnica en el proyecto de vivienda de intereses social mirador del llano II ubicado en el barrio Valles de aragón de la ciudad de Villavicencio. Recuperado de Universidad Cooperativa de Colombia: http://repository.ucc.edu.co/bitstream/ucc/4420/1/2017_supervision_tecnica_proyecto.pdf
510			_aUniversidad Nacional de Colombia. (2017). Con tiendas escolares y ejercicio promueven hábitos saludables en colegios. Recuperdo de Agenciadenoticias.unal.edu.co: http://agenciadenoticias.unal.edu.co/detalle/article/con-granjas-escolares-y-ejerciciopromueven-habitos-saludables-en-colegios.html
510			_aVigotsky, L. (2015). Teoría sobre aprendizaje. Recuperado de Conceptos centrales de la perspectiva vigotskiana. Recuperado de http://ww2.educarchile.cl/UserFiles/P0001/File/Vygotsky%20y%20teor%C3%ADas%20 sobre%20el%20aprendizaje.pdf
520	3		_aEl presente proyecto aborda el tema de lonchera saludable, teniendo en cuenta la desinformación de los padres de familia sobre la importancia que tiene los malos hábitos alimenticios en una lonchera. De acuerdo a la problemática planteada, el objetivo principal del proyecto es desarrollar una estrategia pedagógica de lonchera saludable para el mejoramiento de los procesos de aprendizaje en los niños donde se aplica una metodología cualitativa de diseño participativo y descriptivo en cuanto a un proceso nutricional de su diario vivir. Según lo planteado anteriormente se puede concluir que por medio de varias actividades incluyendo a un profesional de salud en este proceso se logra concientizar a los padres de familia y estudiantes de la importancia del tema, dándoles a entender que esos malos hábitos que estaban realizando no eran conveniente para el desarrollo y crecimiento de los sus hijos donde les ayudara durante toda su etapa escolar ya que una alimentación balanceada les regala los nutrientes y calorías necesarios para su buen desarrollo y desempeño escolar. _cEl trabajo.
650	0	4	_aAprendizaje. _9205
650	0	4	_aLonchera saludable. _947330
650	0	4	_aHábitos alimenticios _937543
650	0	4	_aMetodología cualitativa _947325
650	0	4	_aAlimentación balanceada _947326
650	0	4	_aProcesos de aprendizaje _947327
700	1		_4aut _aTovar Ortiz, Geny Tatiana _eautora _947331
700	1		_4aut _aVillescas Beltrán, Sandra Milena _eautora _947332
700	1		_4dir _aOme Moreno, Paola Andrea _edirectora _941682
856			_uhttp://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/2167
942			_2Signatura Local _cTE
999			_c34677 _d34677
590			_aLicenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental