000			02837nad a22004217i 4500
003			CO-SiCUC
005			20240608105457.0
007			cr |||a|c|a||a
008			210309s2019 ck ad|||||||| 00| 0 spa d
040			_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda
041			_dspa _hEspañol
043			_as-ck---
090			_bLCIN-07977 2019
100	1		_4aut _aVillada, Yuri Paulina _eautora _944445
245	1	0	_aCreating an English learning station as a tool to practice phonics and vocabulary in English in kinder 5 at Liceo Ingles / _cYuri Paulina Villada ; directora Luz Eugenia González Meza.
264		0	_aPereira : _bCorporación Universitaria del Caribe - CECAR, _c2019.
300			_aUn CD-Rom (711 KB) : _a48 páginas ; _bgráficas, tablas ; _c12 cm
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
347			_2rdaft _aPDF
502			_aTrabajo de grado _b(Licenciado en Inglés ) -- _cCorporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Inglés. Modalidad de Educación a Distancia y Virtual Pereira - Risaralda 2019.
520	0		_aEl presente trabajo de grado es una propuesta de intervención que describe y propone la creación de una estación de aprendizaje como herramienta para la práctica experiencial, dinámica y activa del aprendizaje de los sonidos fonéticos y el vocabulario en inglés en el aula de clase. Para desarrollar este proyecto se desarrolló de una entrevista a los estudiantes donde con gran asertividad accedieron a repasar los sonidos y el vocabulario visto, involucrando para ello actividades diferentes a las trabajadas en la clase regular. Desde el área de Ingles de preescolar, se busca brindar a los estudiantes experiencias educativas para adquirir aprendizajes significativos, que unidos a una serie de herramientas y alternativas permita a los estudiantes la construcción de conocimientos propios, la socialización, el trabajo en equipo y la resolución de problemas. Actualmente, algunas de las actividades propuestas en el presente proyecto se implementan en las aulas del grado kínder 5 del colegio Liceo Ingles, donde los actividades aquí planteadas se proponen en la planeación de las clases obteniendo resultados positivos por parte de los estudiantes. _cEl trabajo.
590			_aLicenciatura en Inglés
650	0	4	_aMétodo de aprendizaje. _937687
650	0	4	_aMétodo de enseñanza. _92117
650	0	4	_aMétodo de formación. _942679
653	0	4	_aAprendizaje.
653	0	4	_aEducación.
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653	0	4	_aEstudiantes.
653	0	4	_aFonética.
653	0	4	_aInglés.
653	0	4	_aSonidos.
653	0	4	_aVocabulario.
700	1		_aGonzález Meza, Luz Eugenia _edir _4directora _942689
942			_2Signatura Local _cTE
999			_c34067 _d34068