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003 CO-SiCUC
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008 191202s2007 sp fr 00110dspa d
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082 0 4 _a378.12
_bB162
_222
100 1 _aBain, Ken
_4aut
_eautor
_938155
245 1 4 _aLo que hacen los mejores profesores de universidad /
_bKen Bain ; traducción, Óscar Barberá.
264 1 _aValéncia :
_bUniversitat de Valéncia,
_c2007.
300 _a229 páginas ;
_c22 cm
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_asin mediación
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
500 _aIncluye índice.
505 0 _a1. Introducción. Definir los mejores -- 2. ¿Qué es lo que saben sobre cómo aprendemos? -- 3. ¿Cómo preparan las clases? -- 4. ¿Qué esperan de sus estudiantes? -- 5. ¿Cómo dirigen la clase? -- 6. ¿Cómo tratan a sus estudiantes? -- 7. ¿Cómo evalúan a sus estudiantes y a sí mismos?
520 3 _aLeer este libro es un deleite. Ken Bain ha llevado a buen término años de cuidadosa investigación en un conjunto variado de campus, y el resultado es un resumen inspirador de lo que hacen los profesores que realmente marca una diferencia en las vidas de los estudiantes, y que cualquier profesor puede hacer para mejorar. Como profesor que soy, descubrí que no podía dejar pasar este libro.
_cEl texto.
534 _aTítulo original:
_tWhat the Best College Teacher Do
590 _aLicenciatura en Lingüística y Literatura
650 0 4 _aEnseñanza eficaz.
_938156
650 0 4 _aEnseñanza universitaria.
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650 0 4 _aFormación profesional de maestros.
_914054
650 0 4 _aProfesores universitarios.
_938157
700 1 _aBarberá, Óscar
_4tr
_etraductor
_938158
942 _2ddc
_cBK