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003			CO-SiCUC
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040			_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda
090			_bLCH-06073 2017
100	1		_4aut _aCárdenas Montañez, Luz Yenni _eautora _929812
245	1	0	_aKit de herramientas didácticas para el fortalecimiento del inglés como segunda lengua en los estudiantes de primaria de la I.E Rural Puerto Rosales en el departamento del Casanare / _cLuz Yenni Cárdenas Montañez, María Melba Pérez Rozo, Genny Pulido Echavarría y Yesica Yulany Vanegas Gutiérrez ; director Alfredo Flórez Gutiérrez.
264	1		_aVillavicencio, _c2017.
300			_aUn CD-Rom (1.312 KB) ; _btablas, ilustración ; _c12 cm
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _amediado _bn
338			_2rdacarrier _adisco de computadora _bcd
502			_aTrabajo de grado _b(Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero) -- _cCorporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero. Modalidad a Distancia. Diplomado en Investigación e Innovación Educativa. Villavicencio, 2017.
520			_aEl aprendizaje del inglés como segundo idioma debe ser una experiencia enriquecedora tanto para los estudiantes como para los profesores, y esto se logra a través de estrategias de enseñanza que motiven y asimilen mejor los conceptos, adaptándolos al contexto y a la vida cotidiana. La ausencia de materiales didácticos de apoyo hace que sea difícil desarrollar en la escuela algunos temas básicos que requieren las herramientas precisas para mejorar la práctica pedagógica de enseñanza y con ello fortalecer las capacidades para el aprendizaje del idioma inglés en cuanto las habilidades de escuchar, leer, escribir y hablar. En este sentido, la Escuela Puerto Rosales carece de este material didáctico para la enseñanza del inglés, por lo que esta propuesta se basa en el diseño y creación de un kit de herramientas construido con material reutilizable que responde a las necesidades educativas de los estudiantes para motivar y promover el interés en aprender inglés como un segundo idioma. _cEl trabajo.
700	1		_4aut _aPérez Rozo, María Melba _eautora _929813
700	1		_4aut _aPulido Echavarría, Genny _eautora _929814
700	1		_4aut _aVanegas Gutiérrez, Yesica Yulany _eautora _929815
700	1		_4dir _aFlórez Gutiérrez, Alfredo _edirector _941757
942			_2Signatura Local _cTE
590			_aLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero In
500			_a.