000			02508nad a2200277 i 4500
999			_c30967 _d30968
003			CO-SiCUC
005			20240608104826.0
008			170710b2017 ck jd | |||| 00| 0 spa d
040			_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda
090			_bEIAE-05695 2017
100	1		_aCampo Dovale, Teresita de Jesús _eautora _4aut _923268
245	1	3	_aLa comprensión lectora y el rendimiento académico de los estudiantes del grado 5°B de la Institución Educativa Simón Araujo (sede el progreso) de Sincelejo / _cTeresita de Jesús Campo Dovale, Erika Patricia Salinas Peñate ; directora Luz Stella Fuentes Fuentes.
264		1	_aSincelejo, _c2017.
300			_aUn CD-Rom (3.220 KB) : _c12 cm _btablas, graficas, ilustraciones, fotografias ;
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _amediado _bn
338			_2rdacarrier _adisco de computadora _bcd
502			_aTrabajo de grado _b(Especialista en Investigación Aplicada a la Educación ) -- _cCorporación Universitaria Del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Especialización en Investigación Aplicada a la Educación, Sincelejo, 2017.
520	1	0	_aEn el presente proyecto se expresan los resultados obtenidos en la investigación, sobre comprensión lectora y rendimiento académico en estudiantes de 5B de la Institución Educativa Simón Araujo Sede El Progreso. Para ello se fundamentó en autores como: Cueto, (2016), García (2009) Solé, (1995), Catalá, Molina, Escarna y Monclus (2001), Castañeda (2008), Duarte (2012), Cassany (2008) y Lahoz (2002). El tipo de investigación fue cuantitativo, de corte correlacional. La muestra estuvo conformada por 24 estudiantes que cursaban el grado 5° de una de las institución educativa oficial. Los instrumentos para llevar a cabo la recolección de la información fueron: Los archivos acerca de los resultados del rendimiento académico de los estudiantes y el test de Evaluación de Comprensión Lectora (ACL), los cuales consisten en primer lugar, en la revisión de los resultados del rendimiento académico en las áreas básicas Humanidades, Matemáticas, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales del año 2016. _cEl trabajo.
650	0	4	_aComprensión lectora. _91725
650	0	4	_aTesis y disertaciones académicas. _9648
700	1		_4aut _aSalinas Peñate, Erika Patricia _eautora _942814
700	1		_4dir _aFuentes Fuentes, Luz Stella _edirectora _942570
942			_2Signatura Local _cTE
590			_aEspecialización en Investigación Aplicada a la Educación