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003			CO-SiCUC
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008			161209b ck ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda
090			_bTS-05559 2016
100	1		_aMaestre Ibarra, Keilys _eautora _917590
245	1	0	_aOrientación Sobre el proyecto de vida de los y las estudiantes pertenecientes del grado 11° de la Institución Educativa Poblaciones Especiales / _cKeilys Maestre Ibarra; Yendy Ramos Muñoz y Scarleth Rodríguez Cochero.
264		1	_aSincelejo, _c2016.
300			_aUn CD-Rom(631 KB) : _btablas; _c12 cm
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _amediado _bn
338			_2rdacarrier _adisco de computadora _bcd
502			_aTrabajo de grado _b(Trabajo Social) -- _cCorporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Trabajo Social. Diplomado en Atención Psicosocial con Enfoque de Género, Sincelejo, 2016.
520			_aEste proyecto de intervención se centra en la orientación del proyecto de vida, a través de espacios de autorreflexión y lúdica de los y las estudiantes pertenecientes al grado 11 de la institución educativa poblaciones especiales Sincelejo- Sucre 2016, su campo de intervención está centrado bajo la premisa de la reflexión de los elementos que conforman el yo de manera integral, su auto concepto y auto determinación como sujeto autónomo y transformador de su propia historia, la construcción del proyecto de vida y el incentivo de los padres o cuidadores en el apoyo de los planes futuristas. Con base en análisis de instrumentos la técnica de la observación y las entrevistas que esbozaron la necesidad de una intervención psicosocial en respuesta a esta obteniendo resultados favorables, satisfactorios.
700	1		_aRamos Muñoz, Yendy _eautora _917591
700	1		_aRodríguez Cochero, Scarleth _eautora _917592
700	1		_aHernández García, Judith Josefina _easesora _917593
942			_2Signatura Local _cTE
590			_aTrabajo Social
500			_a.