000			02435nad a22002777a 4500
999			_c30027 _d30027
003			CO-SiCUC
005			20240608104522.0
008			160928b ck ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda
090			_bLCH-05315 2016
100	1		_aAraujo Campillo, Henrique Carlos _eautor _915282
245	1	0	_aPágina Web como estrategia didáctica para fortalecer el Listening en tercero de la institución educativa San Juan Bautista de la Salle / _cHenrique Carlos Araujo Campillo; Iván René Rivera Campo y Andrea Romero Olivera.
264		1	_aSincelejo, _c2016.
300			_aUn CD-Rom(1.550 KB) : _bfotografías, gráficas ; _c12 cm.
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _amediado _bn
338			_2rdacarrier _adisco de computadora _bcd
502			_aTrabajo de grado _b(Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades) -- _cCorporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés). Educación a Distancia y Virtualidad. Diplomado de Perfeccionamiento del Inglés, Sincelejo, 2016.
520			_aEsta monografía como trabajo de grado, busca valorar la trascendencia de las nuevas tecnologías en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera, en la cual utilizamos una página Web como estrategia didáctica en el grado tercero de la Institución Educativa San Juan Bautista de la Salle, teniendo como objetivo general fortalecer el Listening a través del diseño y aplicación de dicha página, para así ayudar a mejorar la compresión auditiva (Listening) de los educandos. Esta investigación se basó en las hipótesis de Stephen Krashen (1992), en la cual plantea cinco hipótesis dentro de las cuales encontramos la llamada: “Input hypothesis” o hipótesis del insumo, esta intenta explicar cómo el hablante adquiere una segunda lengua. En el cual es necesario que los estudiantes desarrollen una escucha activa mediante estrategias implementadas por el docente.
700	1		_aRivera Campo, Iván René _eautor _915283
700	1		_aRomero Olivera, Andrea _eautora _915284
700	1		_aSierra Duarte, Orlando Ramiro _edirector _94149
942			_2Signatura Local _cTE
590			_aLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero In
500			_a.