000			02323nad a22002897a 4500
999			_c30015 _d30015
003			CO-SiCUC
005			20240608104519.0
008			160928b ck ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda
090			_bLCC-05304 2016
100	1		_aGil Jorge, Elizabeth _eautora _915230
245	1	0	_aEstrategia lúdico - pedagógica para la resolución del mal comportamiento en el aula de clases de los alumnos de cuarto (4°) grado de la Institución Educativa María Inmaculada. _b“valorando a los demás construimos un mundo mejor” / _cElizabeth Gil Jorge... [y otros tres].
264		1	_aSan Marcos, _c2016.
300			_aUn CD-Rom(1.647 KB) : _bilustraciones, tablas ; _c12 cm.
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _amediado _bn
338			_2rdacarrier _adisco de computadora _bcd
502			_aTrabajo de grado _b(Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales) -- _cCorporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Lic. en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Educación a Distancia y Virtualidad. Diplomado en Evaluación por Competencias, San Marcos, 2016.
520			_aEste trabajo se realiza con el objetivo de implementar estrategias lúdico-pedagógicas que sirvieron al mejoramiento de la convivencia en los alumnos del grado cuarto de la Institución Educativa María Inmaculada, y disminuir comportamientos agresivos en los procesos de aprendizajes de los estudiantes. Partiendo de la investigación formativa, se logró realizar esta intervención pedagógica, con el desarrollo de actividades valorativas y lúdicas ejecutadas para mejorar el comportamiento observado en el aula de clase, contribuyendo con unas herramientas facilitadoras al desarrollo social, cognitivo y emocional de estos niños dentro del proceso de enseñanza aprendizaje.
700	1		_aOsorio Reino, Iliana Marlys _eautora _915231
700	1		_aVergara Benítez, José David _eautor _915232
700	1		_aJiménez Urzola, Lily Marcela _eautora _915233
700	1		_aGándara Molino, Mario Antonio _edirector _915234
942			_2Signatura Local _cTE
590			_aLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
500			_a.