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003			CO-SiCUC
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008			160810b ck ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda
090			_bLCH-05112 2015
100	1		_aHernández Arrieta, Dilson Gabriel _eautora _913330
245	1	0	_aEstrategia lúdica e interactiva para la enseñanza – aprendizaje y manejo de los verbos irregulares del inglés en los estudiantes de grado 5° del centro educativo mundo mágico / _cDilson Gabriel Hernández Arrieta, Devis Tatiana Jarava Arrieta y Saray Cristina Sierra González.
264		1	_aSincelejo, _c2015.
300			_aUn CD-Rom(787 KB) : _bGráficas, imagen, tablas ; _c12 cm.
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _amediado _bn
338			_2rdacarrier _adisco de computadora _bcd
502			_aTrabajo de grado _b(Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades) -- _cCorporación Universitaria del Caribe –Cecar. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua castellana e idioma extranjero (Inglés). Educación a distancia y virtual. Diplomado de perfeccionamiento del inglés. Sincelejo, 2015.
520			_aEsta investigación tuvo como objetivo fundamental, promover el aprendizaje de los verbos irregulares del inglés a través de la lúdica en los niños del grado 5° de básica primaria en el Centro Educativo Mundo mágico.
700	1		_aJarava Arrieta, Devis Tatiana _eautora _913331
700	1		_aSierra González, Saray Cristina _eautora _913332
700	1		_aNarváez Barboza, Libia _edirectora _913333
942			_2Signatura Local _cTE
590			_aLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero In
500			_a.