000			02059nad a22002777a 4500
003			CO-SiCUC
005			20240608104304.0
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040			_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda
090			_bLCH-04924 2015
100	1		_4aut _aCastillo Bustillo, Liliana _eautora _911025
245	1	0	_a“Implementación de textos narrativos para el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes de 5 grado de la Institución Educativa Club de Leones San Antonio en Sincelejo - Sucre” / _cLiliana Castillo Bustillo, Vilma Suarez Villareal, Karola Vergara Atencia ; directora, Luz Estela Fuentes.
264			_aSincelejo, _c2015.
300			_aUn CD-Rom (722 KB) _bimágenes, gráficas, tablas ; _c12 cm
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _amediado _bn
338			_2rdacarrier _adisco de computadora _bcd
502			_aTrabajo de grado _b(Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- _cCorporación Universitaria del Caribe - CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana e Idioma. Sincelejo, 2015.
520			_aEsta propuesta está orientada al fortalecimiento de la compresión lectora de los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Club de Leones de Sincelejo – Sucre, a través de la implementación de textos narrativos pues, se consideró una forma de motivar al estudiante a entrenarse en el desarrollo de las competencias que se requieren en lengua castellana. Pues, la comprensión lectora es base fundamental para esas competencias, contribuyendo así, de manera significativa en el desarrollo de la calidad de la educación y la mejora de los procesos de comprensión lectora.
700	1		_4aut _aSuarez Villareal, Vilma _eautora _911026
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700	1		_aFuentes, Luz Estela _edirectora _911028
942			_2Signatura Local _cTE
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500			_a.
590			_aLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades