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040 _aCO-SiCUC
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_erda
090 _bLCH-04743 2015
100 1 _aMercado Serrano, Viviana
_eautora
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245 1 _aLa poesía, las rimas infantiles y las retahílas como estrategia didáctica para fortalecer las competencias comunicativas en estudiantes de cuarto grado de primaria de la Institución Educativa Dolores María Ucrós /
_cViviana Mercado Serrano.
264 _aSincelejo :
_c2015.
300 _aUn CD-ROM (3.223 KB) :
_bcuadros, figuras, imágenes ;
_c12 cm
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_atexto
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_adisco de computadora
_bcd
502 _aTrabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés), Sincelejo, 2015.
520 _aActualmente los docentes de Educación Básica Primaria en Colombia se enfrentan a dificultades en los estudiantes del aprendizaje de la lecto-escritura, aunque las causas son múltiples, el escaso vocabulario y la poca practica lectora, se infiere que los bajos niveles en las competencias comunicativas requieren de una búsqueda que además de ampliar su vocabulario y esquemas mentales, los contextualice y motive al goce de la lectura, por lo que se requiere innovar la práctica pedagógica con estrategias didácticas eficaces que aporte solución de esta problemática.
650 1 7 _2ARMARC
_aCompetencias
_xComunicación.
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_aMétodos de enseñanzas
_xPoesías.
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_aTrabajo de grado y disertaciones académicas.
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700 1 _aPaternina Caraballo, Tatiana Isabel
_edirectora
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942 _2Signatura Local
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590 _aLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades