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090			_bLCH-04722 2015
100	1		_aÁngel Cerro, Edgar Rafael _eautor _97999
245	1		_aEstrategias innovadoras e interactivas para el mejoramiento de la comprensión lectora en octavo grado de Institución Educativa Gimnasio del Rosario / _cEdgar Rafael Ángel Cerro ; Angélica Benítez Fuentes y Carmen María Roncallo Ortega.
264			_aSincelejo : _c2015.
300			_aUn CD-ROM (996 KB) : _bgraficas ; _c12 cm
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337			_2rdamedia _amediado _bn
338			_2rdacarrier _adisco de computadora _bcd
502			_aTrabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés), Sincelejo, 2015.
520			_aLa presente monografía investigativa muestra los resultados de un estudio que se realizó con estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa Gimnasio del Rosario de la ciudad de Sincelejo Sucre, cuyas edades oscilan entre los 12 y 15 años de edad, y una docente del área de castellano.
650	1	7	_2ARMARC _aComprensión de lectura _9769
650	1	7	_2ARMARC _aInnovaciones educativas _98313
650	1	7	_2ARMARC _aMétodos de enseñanza _9752
650	1	7	_2ARMARC _aTrabajo de grado y disertaciones académicas _918280
700	1		_aBenítez Fuentes, Angélica _eautora _98000
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700	1		_aNarváez Barboza, Libia Rosa _edirectora _98002
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590			_aLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades