000			01980nad a22003017a 4500
999			_c28188 _d28188
003			CO-SiCUC
005			20240608103948.0
008			150722b xxu||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda
082			_a150
090			_bPS-04558 2015
100			_aLozano Oviedo, Carmen Herminia _95162
245	1	0	_aEstado del arte de la medición y evaluación psicológica – Test de aptitudes diferencial DAT - en la red de revistas científicas de américa latina, el caribe, España y Portugal (2014 – 2014) / _cCarmen Herminia Lozano Oviedo
264			_aSincelejo, _b2015.
300			_a186 hojas _e1 CD-Rom
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _amediado _bn
338			_2rdacarrier _a[Archivo de computador] _bnc
502			_aTrabajo de grado (Psicólogo) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Psicología. Sincelejo. 2015.
520			_aEste documento contiene las revisiones bibliográficas del test de actitudes diferencial DAT En La Red De Revistas Científicas De América Latina, El Caribe, España Y Portugal. Donde se explora y evalúa la capacidad cognitiva, con la utilización de diversos sub- test, que evalúan aptitudes específicas relacionadas con los contextos educativos; Así mismo, se exponen en detalle las distintas posibilidades, estrategias y escalas que proporciona el empleo del DAT para la evaluación de los mejores predictores del éxito escolar, en su mayoría los estudios tuvieron metodologías cualitativas. Palabras clave: estado del arte, DAT, inteligencia, capacidad, liderazgo.
650	1	7	_2ARMARC _aEvaluación. _9785
650	1	7	_2ARMARC _aPruebas (Psicología). _95163
650	1	7	_2ARMARC _aPruebas de inteligencia. _95164
650	1	7	_2ARMARC _aTrabajo de grado y disertaciones académicas. _918280
700			_aPaternina Aviléz, Yadid Estela _edirectora _94397
942			_2Signatura Local _cTE
590			_aPsicología