| 000 | 01173nam a2200277 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 003074 | ||
| 003 | DLC | ||
| 008 | 141112s2011 ck r 000 u spa d | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 |
_a372.41 _bB517c |
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| 100 | 0 |
_aBernal Díaz,Marlene Isabel _959499 |
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| 700 | 0 |
_aFerreira Visbal,Lilibeth _959500 |
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| 700 | 0 |
_aMadrid Bohórquez,Lilia Esther _959501 |
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| 245 |
_aCómo a través de la lúdica se potencia el proceso lector en los estudiantes de 2º / _cMarlene Isabel Bernal Díaz; Lilibeth Ferreira Visbal y Lilia Esther Madrid Bohórquez |
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| 260 |
_aSincelejo , _c2011 |
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| 300 | _a71 h. : il. ; 28 cm. | ||
| 502 | _aTrabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. | ||
| 518 | _aAcosta Meza, David de Jesús, director | ||
| 519 | _aUn CD-Rom | ||
| 650 |
_aLectura -- Enseñanza _9833 |
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| 650 |
_aJuegos educativos _9734 |
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| 650 |
_aMétodos de enseñanza _9752 |
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| 650 |
_aTrabajo de grado y disertaciones académicas _918280 |
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| 942 |
_2Signatura Local _cTE |
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| 999 |
_c26458 _d26458 |
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