| 000 | 01310nam a2200289 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 003034 | ||
| 003 | DLC | ||
| 008 | 141112s2011 ck r 000 u spa d | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 |
_a372.41 _bR696i |
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| 100 | 0 |
_aRodríguez Villamizar,Carmen Raquel _959387 |
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| 700 | 0 |
_aNarváez Castaño,Liliana María _959388 |
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| 700 | 0 |
_aPolo Cáliz,Levis Astrid _959389 |
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| 245 |
_aIncidencia de la lectura de cuentos infantiles como estrategia pedagógica para el mejoramiento de la comprensión lectora de los estudiantes del grado tercero [A) de la Institución Educativa Marco Fidel Suárez del municipio de Ayapel / _cCarmen Raquel Rodríguez Villamizar; Liliana María Narváez Castaño y Levis Astrid Polo Cáliz |
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| 260 |
_aSincelejo , _c2011 |
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| 300 | _a68 hojas : il ; 28 cm. | ||
| 502 | _aTrabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. | ||
| 518 | _aVergara Ruz, Rosa, asesora | ||
| 519 | _aUn CD-Rom | ||
| 650 |
_aComprensión de lectura _9769 |
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| 650 |
_aCuentos infantiles _9848 |
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| 650 |
_aEducación primaria _91087 |
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| 650 |
_aMétodos de enseñanza _9752 |
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| 650 |
_aTrabajo de grado y disertaciones académicas _918280 |
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| 942 |
_2Signatura Local _cTE |
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| 999 |
_c26418 _d26418 |
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