| 000 | 01009nab a2200229 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 006069 | ||
| 008 | 150305r2006 ck r 000 u spa d | ||
| 022 | _a0121-1633 | ||
| 222 |
_aPáginas _bRevista Académica e Institucional de la UCPR _cUniversidad Católica Popular de Risaralda. |
||
| 245 |
_a _cApuntes para una aproximación diacrónica de las competencias y su interpretación en el contexto educativo /. _cJuan Carlos Muñoz Montaño y Armando Antonio Gil Ospina. |
||
| 260 |
_aRisaralda: _bLa Universidad, _c2006. |
||
| 300 | _a84 p. ; 28 cm. | ||
| 362 |
_a _bNo. 75 _c(Jun., 2006) _dp. 3 |
||
| 650 | _aCOMPETENCIASDESARROLLOAPRENDIZAJEEVALUACIONEDUCACION | ||
| 773 | 0 |
_aPáginas: Revista Académica e Institucional de la UCPR _dUniversidad Católica Popular de Risaralda. _gNo. 75,(Jun., 2006),p. 3 _x0121-1633 |
|
| 592 |
_aBiblioteca Central _bR2143 - Canje _cHemeroteca |
||
| 593 | _a10 de agosto de 2006 | ||
| 594 | _aIlustraciones | ||
| 595 | _aAcadémico | ||
| 942 |
_2ddc _cAS |
||
| 999 |
_c22033 _d22033 |
||