000			01450nab a2200313 a 4500
001			004837
008			150305r2003 ck r 000 u spa d
012			_aSemestral
014			_aRevista
022			_a0121-3164
100	1		_aZaidiza de Mattos, Blanca Gladys.
700	1		_aAngulo, Fátima.
700	1		_aValera, Lyra.
222			_aPERSPECTIVAS
245			_aAgresividad física y verbal entre maestro y alumno en escuelas de primaria.
260			_aValledupar: _bUNICESAR, 2002,.
300			_a104 p. ; 24 cm.
362			_a2, 1 _b(Jul.- Dic. 2002) ; p. 77 - 86
506			_aPréstamo interno
520			_aEn el proceso de la construcción de la calidad de vida escolar las relaciones entre sus miembros, alumnos y maestros son fundamentales. Este artículo presenta la síntesis de las etapas que se tuvieron en cuenta en el desarrollo de este estudio, partiendo de sus relaciones socio-afectivas, resaltando la incidencia de la planta física, el medio ambiente escolar que reinaba en ese entonces en las diversas escuelas escogidas en el casco urbano de Valledupar
650			_aALUMNO ANTIVALORES INTERACCIÓN MAESTRO VIOLENCIA FÍSICA VIOLENCIA VERBAL
773	0		_aPERSPECTIVAS _g2, 1 ,(Jul.- Dic. 2002) ; p. 77 - 86 _x0121-3164
592			_aBiblioteca Central _bR0207 - Canje _cHemeroteca
593			_a17 de febrero de 2003
594			_aTablas
595			_aInvestigación
942			_2ddc _cAS
999			_c20802 _d20802