000			01289nab a2200325 a 4500
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008			150305r2002 ck r 000 u spa d
010			_aEspañol
011			_aEspaña
012			_aMensual
014			_aRevista
022			_a0210-0630
100	1		_aArroyo, Miguel G.
222			_aCuadernos de Pedagogía
240			_aPorto Alegre. Foro mundial de la educación
245			_aExigencias humanas de una escuela pública.
260			_aBarcelona: _bCISSPraxis, 2002,.
300			_a110 p. ; 30 cm.
362			_a309 _b(Ene. 2002) ; p. 71 - 74
506			_aPréstamo interno
520			_aLa institución escolar deberá asumir la función de recuperar la humanidad robada a la infancia y a la adolescencia popular de América Latina. Para hacerlo posible, el autor propone algunos objetivos de trabajo: reeducar la cultura escolar y docente, rediseñar el conjunto de asignaturas y abrir la escuela a políticas sociales más amplias
650			_aEDUCACIÓN ESCUELAS PÚBLICAS
773	0		_aCuadernos de Pedagogía _g309 ,(Ene. 2002) ; p. 71 - 74 _x0210-0630
592			_aBiblioteca Ccentral _cHemeroteca
593			_a13 de noviembre de 2002
594			_aFotografías
595			_aEducación
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999			_c20598 _d20598