000			01215nab a2200301 a 4500
001			004624
008			150305r2002 ck r 000 u spa d
010			_aEspañol
011			_aEspaña
014			_aRevista
022			_a0213-7771
100	1		_aCalvo, Susana.
222			_aInvestigación en la Escuela
240			_aNuevas Tendencias de la Educación Ambiental
245			_aLa Educación Ambiental y la gestión del medio.
260			_aSevilla: _bDíada, 2002,.
300			_a110 p. ; 24 cm.
362			_a46 _b(2002) ; p. 41 - 47
506			_aPréstamo interno
520			_aLa educación Ambiental debe preocuparse actualmente menos por criticar al sistema (cuestión ya asumida por las instituciones, al menos en el discurso) y más por los Cambios que debe proponer y su papel en los mismos. En concreto, habría que hacer más participativa la gestión ambiental y convertirla en un proceso de aprendizaje permanente.
650			_aEDUCACIÓN AMBIENTAL
773	0		_aInvestigación en la Escuela _g46 ,(2002) ; p. 41 - 47 _x0213-7771
592			_aBiblioteca Central _cHemeroteca
593			_a13 de noviembre de 2002
595			_aEducación
942			_2ddc _cAS
999			_c20590 _d20590