| 000 | 01087nam a2200289 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 013145 | ||
| 003 | DLC | ||
| 008 | 141112s2002 ck r 000 u spa d | ||
| 020 | _a8471123630 | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 |
_a372.41 _bC136e |
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| 100 | 0 | _aCairney, Trevor H. | |
| 700 | 0 |
_aManzano, Pablo _etraducción. |
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| 245 |
_aEnseñanza de la comprensión lectora / _cTrevor H. Cairney ; traducción de Pablo Manzano. |
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| 300 | _a150 páginas : ilustraciones ; 24 cm. | ||
| 500 | _aIncluye bibliogrfía e índice de materias | ||
| 500 | _aTítulo original de la obra: Teaching reading comprehension. Meaning makers at work | ||
| 250 | _aCuarta edición. | ||
| 260 |
_aMadrid : _bEdiciones Morata : inisterio de Educación, Cultura y Deporte, _c2002 [reimpresión]. |
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| 490 | _aColección Pedagogía. Educación infantil y primaria | ||
| 650 | _aLectura - enseñanza | ||
| 650 | _aComprensión de lectura | ||
| 590 | _aEspecialización en Docencia | ||
| 590 | _aEspecialización en Investigación Aplicada a la Educación | ||
| 593 | _aGeneral | ||
| 942 |
_2ddc _cBK |
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| 999 |
_c13128 _d13128 |
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