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Juegos y rondas tradicionales como estrategia pedagÓgica para implementar las horas lÍšdicas en el grado cuarto de la escuela san pedro apÓstol del municipio de sincÉ- (sucre)

por Doria Sierra,Luis Miguel | GALINDO GARC͍A,Oscar Antonio | ORTEGA IBÁÑEZ,Letry Leonor.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincé : CECAR, 2000Nota de disertación: EDUCACIÓN INFANTIL Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T394.3 D696j.

La recreaciÓn como estrategia pedagÓgica para estimular el aprendizaje significativo en los niÑos del grado tercero de la escuela urbana mixta el carmen de maico

por Tovar Verdeza,Neila | USTATE A.,Elida T.

Idioma: Español Detalles de publicación: Maicao : CECAR, 2000Nota de disertación: EDUCACIÓN INFANTIL Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T790.07 T737r.

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