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		Cómo a través de cuentos se fortalece los hábitos de lectura en los estudiantes del grado tercero del Centro Educativo Fundación El Shadai en la ciudad de Valledupar, Cesar / Delcys María Coronel Verdecia, Gilberto De la Hoz Seoanes y Laris María Toncel Pérez por Coronel Verdecia, Delcys María \| De la Hoz Seoanes, Gilberto \| Toncel Pérez, Laris María \| García Fuentes, Ena Luisa [directora]. Idioma: Español Sincelejo, 2012Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica Énfasis Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés), Sincelejo, 2012 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03257 2012. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Los cuentos infantiles, una fantasía para aprender / Oscar José Barboza Ortega; Edgar Andrés Cataño Rivera y Liliana Patricia Meza Puerta por Barboza Ortega,Oscar José \| Cataño Rivera,Edgar Andrés \| Meza Puerta,Liliana Patricia. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-02808 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Incidencia de la lectura de cuentos infantiles como estrategia pedagógica para el mejoramiento de la comprensión lectora de los estudiantes del grado tercero [A) de la Institución Educativa Marco Fidel Suárez del municipio de Ayapel / Carmen Raquel Rodríguez Villamizar; Liliana María Narváez Castaño y Levis Astrid Polo Cáliz por Rodríguez Villamizar,Carmen Raquel \| Narváez Castaño,Liliana María \| Polo Cáliz,Levis Astrid. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-03070 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El cuento como estrategia pedagógica para potencializar la comprensión lectora en los estudiantes de tercero C de la Institución Educativa Luis Fernando González Botero de La Apartada Córdoba / Omaris del Carmen Beltrán Hernández y Juan Saith Pineda Vital por Beltrán Hernández,Omaris del Carmen \| Pineda Vital,Juan Saith. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.41B453c. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El cuento infantil como estrategia para enseñar la comprensión lectora a niños del grado [4) / Elizabeth Gómez Babilonia; Blanca Catalina Díaz Lenes y Ever Romero Lugo por Gómez Babilonia,Elizabeth \| Díaz Lenes,Blanca Catalina \| Romero Lugo,Ever. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03085 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Utilización de cuentos infantiles como estrategia metodológica para incentivar la comprensión lectora en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima de los Palmitos Sucre / Liliana Ramos; Nair Narváez y Roiman Britt por Ramos,Liliana \| Narváez,Nair \| Britt,Roiman. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03118 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Incidencia de los cuentos infantiles como estrategia para contribuir a mejorar la deficiencia de la lecto escritura en los niños del grado primero del Centro Educativo Centro América de municipio de Puerto Libertador / Eva del Carmen López Carreño por López Carreño,Eva del Carmen. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02631 2010. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Cómo a través de cuentos se fortalece el proceso lecto-escritor en los estudiantes del grado primero de la Institución Educativa María Auxiliadora del municipio de Villanueva (La Guajira) [Archivo de computador] / Lida Estela Rodríguez Mendoza por Rodríguez Mendoza, Lida Estela \| García Fuentes, Ena Luisa [directora ]. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés), Sincelejo, 2010. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02708 2010. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El cuento como una estrategia pedagógica significativa para la comprensión lectora en niños y niñas de la Institución Educativa Plaza Bonita Vereda Plaza Bonita municipio de Planeta Rica Departamento de Córdoba / Anadith Palacio; Wilmer Guevara y Rober Palacio por Palacio,Anadith \| Guevara,Wilmer \| Palacio,Rober. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-02777 2010. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Lectura de cuentos infantiles como estrategia metodológica para desarrollar la comprensión lectora de los estudiantes de 3er grado de la Institución Educativa Distrital Simón Bolivar / Matilde Cantillo de Soto; Germis Cuentas Romero y Joselina Juan Pérez por Cantillo de Soto,Matilde \| Cuentas Romero,Germis \| Juan Pérez,Joselina. Idioma: Español Detalles de publicación: Barranquilla , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02432 2009. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La lectura de cuentos infantiles para fortalecer la producción textual / Maira Sofía Gómez Yeneris ; Marta Luz Navarro Tarra y Ingrid Lizet Rico Ramírez. por Gómez Yeneris, Maira Sofía [autora] \| Navarro Tarra, Marta Luz [autora] \| Rico Ramírez, Ingrid Lizet [autora] \| Narváez Barbosa, Libia Rosa [directora]. Sincelejo : 2015Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés), Sincelejo, 2015. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Hemeroteca Signatura topográfica: LCH-04739 2015. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

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