Su búsqueda retornó 326 resultados.

Ordenar
Resultados
La lúdica como estrategia para el fomento de la lectura y la comprensión lectora en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Departamental Juana Arias de Benavides en el municipio de Plato Magdalena / Naira Estella López Nieves; Ana Milena Mejía Chiquillo y Helena Mercedes Peñaranda Hernández

por López Nieves,Naira Estella | Mejía Chiquillo,Ana Milena | Peñaranda Hernández,Helena Mercedes.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03114 2011.

Textos narrativos, cuentos y fábulas para fomentar la comprensión lectora en los estudiantes del grado segundo de la subsede Hugo Aceros Cáceres / Jannire Stella Marbello García; Roberto José Orozco Molina y Javier Alfonso Ramos Palma

por Marbello García,Jannire Stella | Orozco Molina,Roberto José | Ramos Palma,Javier Alfonso.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03115 2011.

Las ilustraciones descriptivas como una estrategia pedagógica para fortalecer el proceso de comprensión lectora en los estudiantes del grado 3§6 de educación básica en la Institución Educativa San Juan Bautista de La Salle Sincé Sucre / Erika Johana Navarro Torres; Ingrid Yohana Perez Jiménez y José David Ruiz Cudriz

por Navarro Torres,Erika Johana | Perez Jiménez,Ingrid Yohana | Ruiz Cudriz,José David.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03116 2011.

Estrategias didácticas para potenciar la comprensión lectora y expresión oral correcta en los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa Departamental María Alfaro de Ospino de Plato Magdalena / Amalfi Ortiz González; Gisela Peñaranda Ibarra y Erika Rodríguez Peña

por Ortiz González,Amalfi | Peñaranda Ibarra,Gisela | Rodríguez Peña,Erika.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03117 2011.

Utilización de cuentos infantiles como estrategia metodológica para incentivar la comprensión lectora en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima de los Palmitos Sucre / Liliana Ramos; Nair Narváez y Roiman Britt

por Ramos,Liliana | Narváez,Nair | Britt,Roiman.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03118 2011.

El software educativo "Fondo lector" como estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de 6º4 de la Institución Educativa María Inmaculada de San Marcos Sucre / Harvi Espitia Ortiz y Magali Guerra Yépez

por Espitia Ortiz,Harvi | Guerra Yépez,Magali.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-03121 2011.

Aplicación del software educativo EJEFLASH como estrategia pedagógica en el proceso de comprensión lectora, de los estudiantes del grado sexto A de la Institución Educativa San Martín de Sincelejo, Sucre" / Johanny Villadiego Parra; Eliu Rafael Gómez Cabeza y Edwin Barreto Contreras

por Villadiego Parra,Johanny | Gómez Cabeza,Eliu Rafael | Barreto Contreras,Edwin.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCT-03125 2012.

Implementación del programa "power point" para mejorar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes del grado 3§ de la Institución Educativa Técnica "Gilma Royero Solano", sede Pinto Viejo Santa Bárbara de Pinto [Magdalena) / Luis Mariano Gutiérrez Abello

por Gutiérrez Abello,Luis Mariano.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCI-03128 2012.

Fortalecimiento de la lectura comprensiva y expresiva a través del cuento en los estudiantes del grado primero / Luis Francisco Mejía Villadiego y Jaiver Vásquez Aldana

por Mejía Villadiego,Luis Francisco | Vásquez Aldana,Jaiver.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-02611 2010.

La comprensión lectora como factor determinante del rendimiento acádemico / Claudia Patricia Gaviria; Pura Mendoza Batista y Erika Padilla Herrera

por Gaviria,Claudia Patricia | Mendoza Batista,Pura | Padilla Herrera,Erika.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02723 2010.

Estrategias didácticas fundamentadas en el aprendizaje significativo y recurso multimedia, para la comprensión de los estudiantes del grado quinto del Instituto Educativo Jaivel de Cartagena / Yesenia Banquez Agresoth; Gina María Pájaro Arnedo y Heity Reyes Sayas

por Banquez Agresoth,Yesenia | Pájaro Arnedo,Gina María | Reyes Sayas,Heity.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.41B219e.

Cuentos e historietas mudas como estrategia para enseñar comprensión lectora / Aleida María Zapata Meza; Arleidis Márquez Martínez y Wildry Cuello López

por Zapata Meza,Aleida María | Márquez Martínez,Arledis | Cuello López,Wildri.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades Lengua Castellana y Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02747 2010.

Aplicación de las TIC, como recurso didáctico para sistematizar coplas y versos que propicien la comprensión lectora en los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Agropecuaria sede María Inmaculada de Puerto Giraldo, Ponedera Atlántico / Carmen de Jesús Blanco Blanco; Linda Isabel de los Reyes Vidal y Nazli Mercedes Zambrano Reyes

por Blanco Blanco,Carmen de Jesús | Reyes Vidal,Linda Isabel de los | Zambrano Reyes,Nazli Mercedes.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02755 2010.

Cómo potenciar la comprensión lectora a través de textos multimediales de grado cuarto [4) del Centro Educativo Cantina Los Córdobas / Stella Sther Barrera Macea; Ángel Luis Ortiz Beltrán y Fidel Antonio Rivas Villalba

por Barrera Macea,Stella Sther | Ortiz Beltrán,Ángel Luis | Rivas Villalba,Fidel Antonio.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02768 2010.

Implementación de las TIC como estrategia pedagógica para el mejoramiento de la competencia interpretativa de los estudiantes del grado sexto del Centro Educativo Tinas Arriba / Gricelys Cantillo Ocampo y Alba Hernández Ávila

por Cantillo Ocampo,Gricelys | Hernández Ávila,Alba.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-02771 2010.

Dificultad que presentan los estudiantes en el proceso de comprensión lectora, al intentar resolver problemas aritméticos de tipo aditivo en el grado sexto del Colegio Municipal de Bachillerato Rafael Núñez / Yesenia Ozuna Seña

por Ozuna Seña,Yesenia.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-02776 2010.

El cuento como una estrategia pedagógica significativa para la comprensión lectora en niños y niñas de la Institución Educativa Plaza Bonita Vereda Plaza Bonita municipio de Planeta Rica Departamento de Córdoba / Anadith Palacio; Wilmer Guevara y Rober Palacio

por Palacio,Anadith | Guevara,Wilmer | Palacio,Rober.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-02777 2010.

Leer para Comprender mi Mundo / Loly Luz Barboza Delgado; Martha Ligia Correa Álvarez

por Barboza Delgado,Loly Luz | Correa Álvarez,Martha Ligia.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica con Enfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.41B239l.

El desarrollo de la competencia interpretativa en la comprensión lectora de los estudiantes del grado 6º de la Institución Educativa Técnico Industrial de Sabanalarga / Blanca María Uribe Mastrodomenico; Zamira Patricia Martínez Evertsz

por Uribe Mastrodomenico,Blanca María | Martínez Evertsz,Zamira Patricia.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02242 2009.

La literatura infantil como estrategia pedagógica para la promoción de la comprensión lectora en los estudiantes del grado 3º del ciclo de primaria del colegio Militar Decroly del corregimiento de La Gallera / Estefanía Gómez Díaz y Norvy Murillo González

por Gómez Díaz,Estefanía | Murillo González,Norvy.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02269 2009.

Páginas
footer