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"Estrategia didáctica mediada por las Tic's para la comprensión de los fonemas sa, se, si, so, su, ca, ce, ci, co, cu, que contribuya al mejoramiento del proceso lecto - escritor de los estudiantes del grado primero de la Institucikón Educativa La Esperanza del Municipio de Sabanalarga [Atlántico)" / Elkin José Yépez Ramírez; Alba Rosa Estrada Rebolledo y Ana Sofía Cuenta Estrada por Yépez Ramírez,Elkin José | Estrada Rebolledo,Alba Rosa | Cuenta Estrada,Ana Sofía. Idioma: Español Detalles de publicación: Barranquilla , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.4Y47e.
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Creación literaria en el aula: el cuento como estrategia pedagógica para desarrollar competencias de comprensión lectora y producción textual en los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Normal Superior del municipio de Montería / María Mercedes Sarrazola Garcés, Pedro Sierra Peñates y Sindy Vega Pico ; director, David Herrera Serna. por Sarrazola Garcés, María Mercedes [autora] | Sierra Peñates, Pedro [autor] | Vega Pico, Sindy [autora] | Herrera Serna, David [director]. Editor: Montería : Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Montería - Córdoba, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-08458 2021.
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