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		Niveles de comprensión lectora y su relación con la solución de problemas de matemáticas en estudiantes de séptimo grado de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima - Los Palmitos, Sucre / Linda del Carmen Buelvas Pérez, Carolina Lucía Pérez Trujillo y Sabina Luz Rodríguez Caldera ; director, Orlando Ramiro Sierra Duarte. por Buelvas Pérez, Linda del Carmen [autora] \| Pérez Trujillo, Carolina Lucía [aut] \| Rodríguez Caldera, Sabina Luz [autora] \| Sierra Duarte, Orlando Ramiro [director]. Idioma hablado: Español Lenguaje original: Español Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2019Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero Inglés. Sincelejo, 2019. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-07996 2019. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategia didáctica comprendo lo que canto: su influencia en la comprensión lectora en estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Antonia Santos de Sincé Sucre 2018 / Ángel de Jesús Sierra Montes e Ingrid Tatiana Villacob Martínez ; director Orlando Ramiro Sierra Duarte. por Sierra Montes, Ángel de Jesús [autor] \| Villacob Martínez, Ingrid Tatiana [autora] \| Sierra Duarte, Orlando Ramiro [director]. Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2018Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades ) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero Inglés. Modalidad de Educación a Distancia y Virtual Sincelejo - Sucre 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-07562 2018. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategia Lúdico-Pedagógica “La Alcancía del Saber”: Su Influencia en el Desarrollo de la Lectoescritura de los Estudiantes del Grado Primero de la Básica Primaria de la Institución Educativa Gabriel García Taboada del Carmen de Bolívar / Vanessa Cárdenas Pérez y Yarledis Esther Sierra Cárdenas ; director Orlando Ramiro Sierra Duarte . por Cárdenas Pérez, Vanessa [autora] \| Sierra Cárdenas, Yarledis Esther [autora] \| Sierra Duarte, Orlando Ramiro [director]. Especializado; Idioma: Español Lenguaje original: Español Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2018Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Investigación Aplicada a la Educación) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR. Escuela de Posgrado y Educación Continua. Facultad de Educación y humanidades, Especialización en Investigación Aplicada a la Educación. Sincelejo, 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIAE-07444 2018. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

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