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		¿Podemos hablar acerca del autismo? : una guía para los amigos, la familia y los profesionales / Jude Welton ; ilustrado por Jane Telford ; prefacio por Elizabeth Newson. por Welton, Jude [autor] \| Telford, Jane [ilustradora] \| Newson, Elizabeth, 1929-2014 [prefecio]. Edición: Primera edición. en Colombia: Mayo 2017. General; Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: Bogotá : Editorial Magisterio, c2017Fecha de copyright: ©2017Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Área infatil Signatura topográfica: 616.858832 W464po 2017. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		¿Podemos hablar acerca del síndrome de Down? : una guía para amigos, la familia y los profesionales / Elizabeth Elliott ; ilustrado por Manjit Thapp. por Elliott, Elizabeth [autora] \| Thapp, Manjit [ilustrador]. Edición: Primera edición. Especializado; Idioma: Español Editor: Bogotá : Editorial Magisterio, c2017Fecha de copyright: ©2017Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2) . Ubicación(es): Área infatil Signatura topográfica: 616.858842 E46p 2017. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Cómo integrar a niños con necesidades especiales en la escuela común / Mariana Bruzzo; Esther Halperin y Cristina Lanci. por Bruzzo, Mariana \| Halperin, Esther \| Lanci, Cristina. Idioma: Español Detalles de publicación: Bogotá : Editora Cultural Internacional, 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (15) . Ubicación(es): Signatura topográfica: R 371.9 B914c . Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Caracterización de las barreras de aprendizaje de los estudiantes del grado 2º de la Institución Educativa San José Sincelejo Sucre / Fanny María Anaya García [et al] por Anaya García,Fanny María \| Barboza Canchila,Nelson Daniel \| Martínez Oliveros,Luz Elena \| Munive Casares,Aleida Patricia. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialización en Docencia). -- CECAR. Centro de Educación Continuada y Postgrados. Especialista, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 371.91C257. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Actitud de los docentes frente a los educandos con discapacidad auditiva, en el marco de la educación inclusiva, de los grados sexto-dos y séptimo-dos de la Institución Educativa Francisco José de Caldas, sede principal, municipio de Corozal Sucre / Nice Liney Otero Montes; Yuleida Isabel Assia Vergara y Judith Esther Domínguez Sierra por Otero Montes,Nice Liney \| Assia Vergara,Yuleida Isabel \| Domínguez Sierra,Judith Esther. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialización en Docencia). -- CECAR. Centro de Educación Continuada y Postgrados. Especialista, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 371.912O87a. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Los modelos lingüísticos sordos en la educación de estudiantes sordos / Instituto Nacional para Sordos, INSOR. por Instituto Nacional para Sordos, INSOR. Idioma: Español Detalles de publicación: Bogotá : INSOR : Ministerio de Educación Nacional, MEN, [200?]Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 371.912 I59m. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Programa bilingüe de atención integral al niño sordo menor de cinco años / Instituto Nacional para Sordos, INSOR. por Instituto Nacional para Sordos, INSOR. Idioma: Español Detalles de publicación: Bogotá : INSOR : Ministerio de Educación Nacional, MEN, 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (3) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 371.912 I59p. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

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