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		Cuentos infantiles como estrategia pedagógica para potenciar la comprensión lectora de los estudiantes de segundo de la Institución Educativa el Tigre Villa Claret de Montería- Córdoba / Erika Katira Martínez Acevedo; Vivian Carina Rodríguez y Luz Estella Vargas Arcia por Martínez Acevedo,Erika Katira \| Vargas Arcia,Luz Estella \| Rodríguez,Vivian Carina. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-03088 2011 . Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El cuento como herramienta pedagógica para mejorar las habilidades de lecto – escritura, en los estudiantes de segundo grado del Centro Educativo Francisco José de Caldas de la ciudad de Cartagena [Archivo de computador] / [Archivo de computador] por Chávez Cantillo, Teixeira \| Jiménez Boiga, David de Jesús [asesor]. Idioma: Español Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés). Sincelejo, 2014. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-04444 2014. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El cuento como estrategia pedagógica para mejorar la lectura en el grado tercero de la Institución Educativa Liceo Beula de Coveñas (Sucre) [Archivo de computador] / Katerine Macea Villadiego por Macea Villadiego, Katerine \| Jiménez Boiga, David de Jesús [asesor]. Idioma: Español Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-04448 2014. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		“El cuento como estrategia didáctica apoyado en el uso de recurso multimedia para el mejoramiento de la comprensión lectora en los niños del grado 5°A de la Institución Educativa Antonio Lenis sede Carrenales en Sincelejo - Sucre” / María Fernanda de la Ossa Peralta ; Nohelia Patricia Urzola Méndez y Yuris Paola Ochoa Buelvas. por Ossa Peralta, María Fernanda de la [autora ] \| Urzola Méndez, Nohelia Patricia [autora] \| Ochoa Buelvas, Yuris Paola [autora] \| Bernal Oviedo, Gianny [tutora]. Sincelejo : 2015Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés), Sincelejo, 2015. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Hemeroteca Signatura topográfica: LCH-04748 2015. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

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