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		La música infantil como estrategia pedagógica para enseñar inglés a los niños de Pre-jardín 4 del CDI Mundo Mágico de MABA / Elizabeth Miranda Sequea, Enith de la Candelaria Lopez Meza ; directora Libia Rosa Narváez Barboza. por Miranda Sequea, Elizabeth [autora] \| Lopez Meza, Enith de la Candelaria [autora] \| Narváez Barboza, Libia Rosa [directora]. Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Artística ; Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica. Diplomado en Perfeccionamiento del Ingles. Sincelejo, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-05958 2017. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Progresiones por códigos: método para el aprendizaje de la lectoescritura musical en estudiantes de primer semestre de música de la Escuela de Bellas Artes de Sucre en el año 2016 / Diego Armando Hernández Díaz y Jorge Mario Zarza Caro ; directora Luz Estela Fuentes Fuentes. por Hernández Díaz, Diego Armando [autor] \| Hernández Díaz, Diego Armando [autor] \| Zarza Caro, Jorge Mario [autor] \| Fuentes Fuentes, Luz Estela [directora]. Editor: Sincelejo, 2017Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis en Artística) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Artística,Diplomado en Arte, Lúdica y Lectoescritura. Sincelejo, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCA-05775 2017. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

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