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Los niños como filósofos : El aprendizaje mediante la indagación y el diálogo en la escuela primaria / Joanna Haynes ; traducción de Isidro Arias Pérez.

por Haynes, Joanna | Arias Pérez, Isidro [tr.].

Series Colección Paidós Educador ; no. 174 Idioma: Español Detalles de publicación: Barcelona : Paidós, 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 370.19 H424n.

Comunicación y educación en la sociedad de la información: nuevos lenguajes y conciencia crítica / Tornero Pérez.

por Pérez, Tornero [autor].

Series Papeles de comunicación ; 21 Idioma: Español Editor: Barcelona : Paidos, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 302.23 P483c.

Leer y escribir en contextos sociales complejos : Aproximaciones clínicas / compiladora Silvia Schlemenson ; Gustavo Cantú... [et al.].

por Schlemenson, Silvia [comp.] | Cantú, Gustavo | DiScala, María | Pereira, Marcela | Prol, Gerardo.

Series Colección Tramas Sociales ; no. 7Edición: 1. ed. Idioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Editorial Paidós, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 370.1934 L486.

Educacion y poder

por Apple, Michael w.

Series Temas de Educación -6Edición: 2a reimpresión 1997 Idioma: Español Detalles de publicación: Barcelona : Paidos, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 370.193 A648e.

La escuela multicultural

por Jordan, José Antonio.

Idioma: Español Detalles de publicación: Barcelona : Paidos;1994 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 370.1934 J82e.

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